Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Дрофа: 1. Выразительно прочитайте текст. Какая картина возникает в вашем воображении? Какими языковыми средствами пользуется автор, чтобы более ярко и образно нарисовать картину Розовеют сугробы Под лучами зари, Полыхают рябины, И горят снегири. (Я. Хелемский) В воображении рисуется картина зимнего морозного утра, когда солнце окрашивает в розовый цвет снег. В этой же цветовой гамме ярко-красные ягоды рябины, ещё не склёванные птицами, и снегири с алыми грудками. Средства выразительности: метафоры (полыхают рябины, горят снегири). 2. Попробуйте самостоятельно сформулировать прямое и переносное значение глаголов полыхать и гореть. Проверьте свой ответ по толковому словарику учебника. Полыхать – 1. пылать, ярко гореть вспышками; 2. (перен.) гореть, ярко краснеть. Гореть – 1. поддаваться действию огня, уничтожаться огнём; 2. (перен.) сверкать, блестеть. 3. Какой гласный звук произносится на месте буквы я в слове рябины? А в слове горят? Объясните. При выполнении задания используйте материалы таблицы «Трудные случаи фонетического разбора» (см. справочные материалы учебника). Рябины [и], горят [а]. 1. Гореть – 1. поддаваться действию огня, уничтожаться огнём; 2. (перен.) сверкать, блестеть. 2. В переносном значении, метафора. 3. Пылать, полыхать. 4. Нейтральное. 5. Исконно русское.
