Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Дрофа: Учимся говорить на лингвистическую тему. 1. Спишите текст. Определите, к какому стилю речи он относится. Слово только на первый взгляд кажется простой и понятной единицей языка. При внимательном исследовании оно предстаёт сложнейшей структурой с неисчерпаемым содержанием. (Л. Крысин) Слово только на первый взгляд кажется простой и понятной единицей языка. При внимательном исследовании оно предстаёт сложнейшей структурой с неисчерпаемым содержанием. (Л. Крысин) Стиль речи – публицистический. 2. Расскажите, как вы понимаете это высказывание известного лингвиста Леонида Петровича Крысина. Леонид Петрович Крысин говорит о том, что слово – это сложнейшая структура с неисчерпаемым содержанием. Каждое слово имеет не только лексическое значение, но и является определённой частью речи со своими морфологическими признаками, имеет свой звукобуквенный состав, орфоэпические особенности, морфемный состав, историю происхождения, выполняет определённую синтаксическую роль. 3. Найдите в тексте слова, относящиеся к высокой лексике. Слова, относящиеся к высокой лексике: единицей языка, предстаёт сложнейшей структурой, с неисчерпаемым содержанием Единицей. 1. …кажется чем? единицей. Единица – имя существительное, обозначает предмет. 2. Начальная форма – единица. 3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение. 4. Непостоянные признаки: употреблено форме единственного числа, творительного падежа. 5. В предложении является дополнением. Структурой. 1. …структурой какой? сложнейшей. Сложнейшей – имя прилагательное, обозначает признак предмета 2. Начальная форма – сложный. 3. Постоянные признаки: качественное. 4. Непостоянные признаки: употреблено в полной форме, в превосходной степени, в единственном числе, женском роде, творительном падеже. 5. В предложении является определением.
