Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение: Запишите предложения. В каждом предложении подчеркните грамматическую основу. 1) Я включил указатель поворота, пр..тормозил и свернул (на)право.4 2) Дорога здесь зар..сла травой, но у какой-то калитки стоял новенький «запорожец». 3) Я лежал поперёк дивана, од..яло сползло с меня на пол, в окно скво..ь листву дуба било утре(н, нн)ее со(?)нце. 4) Ворота т..жело закачались, ра..дался ужасающий скрип и треск, и левая воротина медленно отворилась. 5)Единственной песенкой, которую кот допел до конца, был «Чижик-пыжик». 6) Когда я поставил бадью на сруб колодца, из воды высунулась огромная щучья голова, зелёная и вся какая-то замшелая. (По и Стругацким) 1. Я включил указатель поворота, притормозил (приставка при- имеет значение «неполнота действия») и свернул направо. (свернул (куда?) направо; наречия пишутся слитно) 2. Дорога здесь заросла (чередование –раст-/-рос-/-ращ, перед согласным с пишется гласная о) травой, но у какой-то калитки стоял новенький «запорожец». 3. Я лежал поперёк дивана, одеяло (словарное слово) сползло с меня на пол, в окно сквозь (проверочное слово: сквозить) листву дуба било утреннее (в суффиксе –енн- пишется удвоенная нн) солнце. (проверочное слово: солнышко) 4. Ворота тяжело (проверочное слово: тяжесть) закачались, раздался (приставка перед основой на звонкий согласный) ужасающий скрип и треск, и левая воротина медленно отворилась. (чередование –твор-/-твар-, в безударном положении пишется гласная о: отворилась) 5. Единственной песенкой, которую кот допел до конца, был «Чижик-пыжик». 6. Когда я поставил бадью на сруб колодца, из воды высунулась огромная щучья голова, зелёная и вся какая-то замшелая. 1. Какие предложения являются простыми, какие — сложными? 1. Я включил указатель поворота, притормозил и свернул направо. (простое предложение, одна грамматическая основа) 2. Дорога здесь заросла травой1, но у какой-то калитки стоял новенький «запорожец»2. (сложное предложение, две грамматические основы) 3. Я лежал поперёк дивана1, одеяло сползло с меня на пол2, в окно сквозь листву дуба било утреннее солнце3. (сложное предложение, три грамматические основы) 4. Ворота тяжело закачались1, раздался ужасающий скрип и треск2, и левая воротина медленно отворилась3. (сложное предложение, три грамматические основы) 5. Единственной песенкой, которую кот допел до конца2, был «Чижик-пыжик»1. (сложное предложение, две грамматические основы) 6. Когда я поставил бадью на сруб колодца1, из воды высунулась огромная щучья голова, зелёная и вся какая-то замшелая2. (сложное предложение, две грамматические основы) 2. Какие союзы используются для соединения частей сложного предло-жения? Заключите их в овал. 2. Дорога здесь заросла травой, но у какой-то калитки стоял новенький «запорожец». 3. Я лежал поперёк дивана, одеяло сползло с меня на пол, в окно сквозь листву дуба било утреннее солнце. 4. Ворота тяжело закачались, раздался ужасающий скрип и треск, и левая воротина медленно отворилась. 5. Единственной песенкой, которую кот допел до конца, ыл «Чижик-пыжик». 6. Когда я поставил бадью на сруб колодца, из воды высунулась огромная щучья голова, зелёная и вся какая-то замшелая. 3. Какое сложное предложение является бессоюзным? С помощью чего объединены его части? 3. Я лежал поперёк дивана, одеяло сползло с меня на пол, в окно сквозь листву дуба било утреннее солнце. В данном предложении части объединены по смыслу и интонационно. Синтаксический разбор предложения: Я включил указатель поворота, притормозил и свернул направо. (кто?) я; я (что сделал?) включил, притормозил и свернул; включил (что?) указатель поворота; свернул (куда?) направо). Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми, полное. [- 0, 0 и 0]. Морфемный разбор слова: Заросла 1. Определим часть речи – глагол 2. Выделим основу и окончание: заросла 3. Выделим приставки и суффиксы (если есть): заросла < расти 4. Выделим корень: заросла 5. заросла Морфологический разбор слова: Утреннее 1. Утреннее – имя прилагательное (обозначает признак предмета и отвечает на вопрос какое?). 2. Начальная форма: утренний. 3. Постоянные признаки: - относительное 4. Непостоянные признаки: - полная форма - единственное число - средний род - именительный падеж 5. В предложении является определением (солнце (какое?) утреннее).
