Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение: 328 Запишите слова, указывая словообразовательные морфемы. Какое значение вносят эти морфемы в слово? Раскрасавица, разумник, супергерой, супертяжеловес, сверхпроводник, сверхприбыль, ультразвук. Раскрасавица < красавица. Разумник < умник. Супергерой < герой. Супертяжеловес < тяжеловес. Сверхпроводник < проводник. Сверхприбыль < прибыль. Ультразвук < звук. • Опираясь на материалы упражнения, расскажите, какие приставки используются для образования существительных со значением высокой степени чего-либо. Приведите свои примеры существительных с этими же приставками. Приставка рас- используется в усилительном значении — она подчёркивает крайнюю степень качества, делая акцент на особенно ярком проявлении признака. Приставка супер- заимствована из латинского языка и означает «превосходящий», «находящийся выше», «сверх-». Она используется для обозначения чего-то выдающегося, необычного, особенно сильного или мощного. Например, супергерой — это герой, обладающий сверхчеловеческими способностями. Приставка сверх- также указывает на превышение нормы, крайнее проявление качества или явления. Она добавляет значение «больше обычного», «выходящее за рамки». В словах типа сверхприбыль или сверхпроводник она подчёркивает избыток, исключительность по сравнению с нормой. Приставка ультра-, как и супер-, пришла из латинского языка и означает «за пределами», «чрезвычайно». Она подчёркивает выход за допустимые или естественные границы. В слове ультразвук это звук, частота которого выше верхнего порога слышимости для человека. Таким образом, все эти приставки служат для усиления значения слова и обозначают превышение нормы, исключительность, крайнюю степень проявления признака или действия.
