Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение: 317 Употребите глаголы, данные в скобках. в форме прошедшего времени. По какому признаку можно распределить эти глаголы по двум группам? Запишите предложения в соответствии с этими группами. Вода (замёрзнуть). Листья (высохнуть) и (поникнуть). Источник (иссякнуть). Бальной тихо (кашлянуть). Костёр (потухнуть). Мы (продрогнуть) от холода. Мальчик (охрипнуть). Дирижёр (взмахнуть) палочкой. Злоумышленник (проникнуть) в дом. Дети (промокнуть) до нитки. Мы уже (привыкнуть) к трудностям. Ветер (стихнуть). Туристы немного (передохнуть). Светильник (погаснуть). Данные глаголы можно разделить по способу образования формы прошедшего времени: 1) с суффиксом -л-; 2) бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса). 1) Глаголы прош. вр. с суффиксом -л-: Вода замёрзла. Листья высохли и поникли. Больной тихо кашлянул. Мы продрогли от холода. Дирижёр взмахнул палочкой. Дети промокли до нитки. Мы уже привыкли к трудностям. Туристы немного передохнули. 1) Глаголы прош. с нулевым суффиксом: Источник иссяк. Костёр потух. Мальчик охрип. Злоумышленник проник в дом. Ветер стих. Светильник погас.
