Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 7 класс, Мнемозина: 114.1. Выразительно прочитайте отрывок и определите, какое настроение он передаёт. Опишите картину, которая рисуется в вашем воображении при чтении текста. Как можно было бы проиллюстрировать этот фрагмент? Весь день попеременно то моросило, то прояснивало. Когда прояснивало, боль как будто отпускало. И дятел, не веря перемене погоды, не стучал по стволу, как дятел, а бегал по нему, опрокинувшись, как маленький ползунок. Закат солнца был сначала невидим, но потом долго в облаках горело и светило в промежутках чёрных стволов. (По М. Пришвину) Отрывок передаёт унылое, сонное настроение. При чтении текста рисуется вечерняя пора, мокрые деревья с поникшими ветвями, бегающий по стволам деревьев неугомонный дятел, затянутое облаками небо, в котором кое-где были видны просвет, сквозь которые пробивались огненные лучи заходящего неба. К этому фрагменту можно нарисовать вид из окна на мокрый лес, серое небо с проблесками лучей заходящего солнца, сидящий на дереве дятел. 2. Выпишите безличные глаголы, а также глаголы, используемые в тексте в значении безличных. Слова выписывайте поморфемно. Морос-и-л-о, про-ясн-ива-л-о, от-пуск-а-л-о, гор-е-л-о, свет-и-л-о. 3. Определите способ словообразования выделенных наречий. Попеременно < попеременный + -о (суф.). Сначала < с- + начало + -а (прист.-суф.). Долго < долгий + -о (суф.).
