Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 7 класс, Мнемозина: 179. Прочитайте текст и сформулируйте его основную мысль. Вы уже знаете, что в древности при записи текста слова не отделяли друг от друга. Достаточно взглянуть на берестяную грамоту XI века, чтобы убедиться в этом (см. упр. 171). При чтении таких текстов возникает очень много вопросов. Именно поэтому уже больше пятидесяти лет учёные спорят о том, как прочитать и перевести некоторые фрагменты этого небольшого послания Гостяты к Василию. А ведь от деления текста на слова зависит смысл высказывания. Проведём небольшой эксперимент. Для этого обратимся к старинной лингвистической шутке. Попробуйте прочитать и разобраться в подписях к рисункам, и вы сразу столкнётесь с тем, что каждую фразу можно понять по-разному и, следовательно, по-разному написать. Наполеонпосеяллён: на поле он посеял лён — Наполеон посеял лён. Полякипелижуравлями: поля кипели журавлями — поляки пели журавлями. Это, конечно, шутка, но в ней глубокий смысл: слитное и раздельное написание отражает смысловую сторону речи. Именно поэтому правила, связанные с выбором слитного или раздельного написания, требуют того, чтобы пишущий вдумывался в смысл высказывания. Основная мысль текста: от деления текста на слова зависит смысл высказывания, а значит, слитное и раздельное написание отражает смысловую сторону речи. 2. Попытайтесь доказать основную мысль текста, используя следующие примеры. Немой — не мой, та марка — Тамарка — там арка, отмыла — от мыла, подносом — под носом. Одно и то же высказывание может иметь разный смысл при слитном и раздельном написании: - немой (лишённый дара речи, способности говорить) – не мой (принадлежащий кому-то другому); - та марка (указание на определённую марку) – Тамарка (женское имя); - отмыла (мытьём удалить грязь) – от мыла (предлог от + сущ. мыло – моющее средство); - подносом (специальной доской металлический, пластмассовым листом с приподнятыми кверху краями для переноски посуды, для подачи еды на стол) – под носом (предлог под + сущ. носом – орган обоняния, часть лица). Таким образом, от слитного и раздельного написания слов зависит смысл высказывания.
