Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 7 класс, Мнемозина: 439. Объясните, что показано в образце. По аналогии оформите такую же запись, взяв за основу слова лис-а, ворон а, пт-иц-а. Образец: Волк - > волчий, волчьего . [иj] // [j’] Волчий — > по-волчьи#. [иj’] // [j’] Лиса > лисий…, лисьего [ий’]//[й’]. Лисий… > по-лисьи [ий’]//[й’]. Ворона > вороний…, вороньего [ий’]//[й’]. Вороний… > по-вороньи [ий’]//[й’]. Птица > птичий…, птичьего [ий’]//[й’]. Птичий… > по-птичьи [ий’]//[й’]. В образце представлена схема словообразования прилагательных и наречий от существительных. Сначала от существительного образуется притяжательное прилагательное, затем от него формируется наречие с приставкой по-. В записи также указывается появление при этом мягкого согласного [й’] и его чередование с [ий’].
