Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 7 класс, Мнемозина: 619. Устное высказывание. Как вы понимаете высказывание русского лингвиста Константина Григорьевича Житомирского (1863—1911)? Докажите справедливость данной мысли. Орфография должна давать нам возможность оттенить письменную речь с таким успехом, с каким интонация и ударения позволяют это делать в устной речи. Высказывание Константина Григорьевича Житомирского подчёркивает важность орфографии в письменной речи. Лингвист говорит о том, что письменная речь должна быть такой же выразительной, как и устная, в которой мы используем интонацию, паузы, ударения и жесты, чтобы передать свои мысли, чувства и отношение к сказанному. В устной речи мы легко можем выделить главное, передать эмоции — радость, удивление, возмущение, грусть. Всё это делает речь живой и понятной для собеседника. Однако в письменной речи таких выразительных средств нет: мы не можем интонационно выделить слово или сделать ударение голосом. Поэтому орфография, пунктуация и правила письма становятся основными средствами передачи смысла. С помощью правильной постановки знаков препинания, выбора слов и даже оформления абзацев мы передаём не только информацию, но и настроение, логические связи, акценты. Например, в предложении «Казнить нельзя помиловать» значение полностью меняется в зависимости от того, где стоит запятая. Это доказывает, насколько важны орфографические и пунктуационные нормы для точности выражения мысли. Также, чтобы передать удивление, восклицание или вопрос, мы используем соответствующие знаки — восклицательный и вопросительный. Если человек в устной речи скажет: «Ты пришёл?!» — по тону мы сразу поймём, что он удивлён. В письме это можно выразить только с помощью пунктуации. Орфография помогает читателю правильно «услышать» написанное, даже если оно произносится молча, глазами. Таким образом, мысль Житомирского абсолютно справедлива. Орфография — это инструмент, который делает письменную речь не просто понятной, а выразительной и живой. Она позволяет донести до читателя те же смыслы и чувства, которые мы обычно передаём голосом в разговоре.
