Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пименова, Еремеева, Купалова 7 класс, Просвещение: 545. 1. Прочитайте текст. Определите его тему и основную мысль. Язык — важнейшее средство человеческого общения и орудие5 художественного творчества. Культура речи (или культура языка) — это степень нашего владения неистощимыми богатствами языка. В этом смысле и говорят о высокой культуре речи или о низкой, недостаточной речевой культуре того или иного человека. Как и в любой области знаний, совокупности0 навыков здесь всё зависит от нас самих, от нашего желания овладеть высотами культуры. (З. Люстрова) Тема текста: язык как важное средство общения и художественного творчества. Основная мысль: язык является важнейшим средством человеческого общения и орудием художественного творчества. 2. Запишите текст (см. памятку 3). 1. Тема текста: язык как важное средство общения и художественного творчества. 2. Основная мысль: язык является важнейшим средством человеческого общения и орудием художественного творчества. 3. Определим значения непонятных слов: Культура речи – это совокупность навыков и знаний человека, обеспечивающих целесообразное и незатрудненное применение языка в целях общения. Совокупность – объекты, выступающие вместе, как одно целое. 4. Объясним орфограммы и пунктограммы: Язык (словарное слово) – (тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже) важнейшее (проверочное слово: важный) средство (словарное слово) человеческого (словарное слово) общения (словарное слово) и орудие (словарное слово) художественного (в суффиксе -енн- пишется удвоенная нн) творчества. Культура речи (или культура языка) – (тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже) это степень нашего владения неистощимыми (слово без частицы не употреблять нельзя) богатствами (словарное слово) языка. В этом смысле и говорят (проверочные слова: говор, рахговорчивый) о высокой культуре речи или о низкой, (проверочное слово: низок) (запятая между однородными определениями, соединёнными при помощи бессоюзной связи) недостаточной (можно подобрать синоним: ограниченный) речевой культуре того или иного человека. Как и в любой области знаний, совокупности (словарное слово) навыков здесь всё зависит (зависеть, 2 спряжение, исключение) от нас самих, (запятая между однородными дополнениями, соединёнными при помощи бессоюзной связи) от нашего желания (словарное слово) овладеть (неизменяемая приставка о-) высотами культуры. 5. Запишем текст: Язык – важнейшее средство человеческого общения и орудие художественного творчества. Культура речи (или культура языка) – это степень нашего владения неистощимыми богатствами языка. В этом смысле и говорят о высокой культуре речи или о низкой, недостаточной речевой культуре того или иного человека. Как и в любой области знаний, совокупности навыков здесь всё зависит от нас самих, от нашего желания овладеть высотами культуры. Лексический анализ слова: Орудие 1. Орудие (перен.) – средство, способ для достижения, осуществления чего-либо. 2. Многозначное слово. Орудие – 1. Техническое приспособление, инструмент, которым пользуются при какой-либо работе, каком-либо занятии. 2. (перен.) Средство, способ для достижения, осуществления чего-либо. 3. (воен.) То же, что артиллерийское орудие; механизм для производства артиллерийской стрельбы (пушка, гаубица, мортира и т. п.); общее название артиллерийского оружия. 3. Употреблено в переносном значении (2). 4. Синоним: средство (в переносном значении). 5. Антонимов нет. 6. Исконное 7. Не является устаревшим. 8. Относится к общеупотребительной лексике. 9. Фразеологизмов со словом нет. Совокупности 1. Совокупность – объекты, выступающие вместе, как одно целое. 2. Многозначное слово. Совокупность – 1. Объекты, выступающие вместе, как одно целое. 2. Общая сумма, общее количество, полное множество. 3. Употреблено в прямом значении (1). 4. Синоним: соединение. 5. Антонимы: часть, элемент. 6. Исконное 7. Не является устаревшим. 8. Относится к общеупотребительной лексике. 9. Фразеологизмов со словом нет.
