Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пименова, Еремеева, Купалова 7 класс, Просвещение: 549 1. Прочитайте отрывок из сочинения. К какому типу речи его можно отнести? Какие языковые средства следует использовать, чтобы сочинение стало более образным? В лесу полдень, как в печи, а на реке хорошо. Ветер воду шевелит. Кусты пускают по ветру листья. Кажется, что в небо метнулась стайка пескарей. Вода как чай. От жары свёртываются листья мать-и-мачехи. Тип речи данного текста – описание. Для того, чтобы сочинение стало более образным, в текст следует добавить эпитеты, выраженные прилагательными и причастиями. 2. Спишите текст, вставляя определения, выраженные прилагательными и причастиями. В случае затруднения используйте слова из материала для справки. Для справки: сосновый, жаркий, горячий, небольшой, ивовый, изящный, лёгкий, золотой, настоянный, таинственный, невыносимый, чуткий. В душном лесу полдень, как в раскалённой печи, а на прохладной реке хорошо. Свежий ветер игриво шевелит воду. Зелёные кусты пускают по ветру свои жёлтые листья. Кажется, что в голубое небо метнулась стайка серебристых пескарей. Вода, нагретая солнцем, похожа на крепкий чай. От невыносимой жары свёртываются пожухлые листья мать-и-мачехи.
