Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение: 279 СОЗДАЁМ ТЕКСТ 1. Прочитайте текст. Определите стиль и тип речи. Объясните знаки препинания в выделенных предложениях. Книга — окно в мир. Откроешь страницу, другую — раздвинутся стены комнаты, станет видно далеко-далеко; услышишь голоса тех, кто жил давным-давно, кто теперь от тебя за тридевять земель, за лесами, за морями. Обо всём на свете рассказывают книги. Ты можешь побывать, не выходя из комнаты, в жарких и холодных странах, в морских и подземных глубинах, подняться к звёздам, прогуляться но горам на Луне... Книга радуется и печалится вместе с тобой. Она надёжный друг, верный товарищ. Ничто по могуществу не может сравниться с книгой, терпеливо ждущей тебя на полке. Протяни руку — и книга заговорит. (По Е. Осетрову) Стиль речи: публицистический. Тип речи: рассуждение-объяснение. Объясним знаки препинания в выделенных предложениях: Ты можешь побывать, не выходя из комнаты, (запятыми выделен деепричастный оборот) в жарких и холодных странах, (запятая разделяет однородные обстоятельства) в морских и подземных глубинах, (запятая разделяет однородные сказуемые) подняться к звёздам, (запятая разделяет однородные сказуемые) прогуляться по горам на Луне... Ничто по могуществу не может сравниться с книгой, (запятой выделен причастный оборот после определяемого слова) терпеливо ждущей тебя на полке. 2. Сохраняя структуру текста и стиль речи, напишите изложение. Изложение Книга – окно в мир. Откроешь страницу, другую – станет видно далеко-далеко; услышишь тех, кто жил давным-давно, кто теперь от тебя за лесами и морями. Обо всем на свете рассказывают книги. Ты можешь побывать везде, не выходя из комнаты: в жарких и холодных странах, в морских и подземных глубинах, подняться к звёздам, прогуляться по горам на Луне… Книга радуется и печалится с тобой. Она надежный друг, верный товарищ. Ничто по могуществу не сможет сравниться с книгой, терпеливо ждущей тебя на полке. Протяни руку и книга заговорит. 279. Учимся выделять основную информацию. Прочитайте текст. Найдите слова, в которых выражена основная мысль текста. Запишите их. Определите тип речи. Ответ обоснуйте. Всем нам хорошо известна крылатая строчка Н. А. Некрасова: «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан». Быть гражданином — это значит активно участвовать в окружающей жизни, делать так, чтобы она стала лучше. Если никогда ни во что не вмешиваться, в сто раз легче будет жить. Но только неинтересно. Сразу тебе все чужими станут и ты всем чужой. Лес горит — пускай, мостик через канаву сломался — нам какое дело, мальчишка на улице ревёт — пройдём мимо... Всё зависит от того, как относиться к жизни в свои тринадцать лет: чувствовать себя маленьким, ничего не знающим, посторонним во многих делах? Или с размаху, как в недавней игре, кидаться туда, где что-то не ладится, где нужны твоя уверенная помощь, надёжное плечо, крепкие руки? Ничто так не возвышает личность, как активная жизненная позиция. И это относится не только к взрослым, но и к тебе, тринадцатилетний подросток. (По Л. Симоновой) Основная мысль текста выражена в словах: «ничто так не возвышает личность, как активная жизненная позиция». Тип речи: рассуждение, так как в тексте выделяется основная мысль (тезис), приводятся доказательства тезиса и делается вывод.