Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение: 293 1. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. I. 1) Не поглядев (не с дееприч.) на пирог, не говори (не с гл.), что сыт. 2) Не зная (не с дееприч.) брода, не суйся (не с гл.) в воду. 3) Не убив (не с дееприч.) медведя, шкуры не продают (не с гл.). 4) Не поглядев (не с дееприч.) в святцы, да и бух в колокола. 5) Не поклонясь (не с дееприч.) до земли, грибка не поднимешь (не с гл.). II. 1) Дождь лил не переставая (не с дееприч.); не умолкая (не с дееприч.) бились волны о прибрежные (близость) скалы. 2) Лесник замолчал, недоумевая (не употр. без не-) по поводу внезапного исчезновения своего собеседника. 3) Затаившись (тайна), не шевелясь (не с дееприч.), охотник следил (слежка) за опасным зверем. 4) Вся семья трудилась не покладая (не с дееприч.) рук, стремясь (словар.) вовремя управиться с полевыми работами. 5) Проводник раздражался (словар.), негодуя (не употр. без не-) на недисциплинированность (расслабленность) геологов. 6) Мы можем идти по широким равнинам (равный), идти, не встречаясь (не с дееприч.) в пути... 2. Графически покажите, какими членами предложения являются глаголы с не и существительное с не. Графически показано, какими членами предложения являются глаголы с НЕ и существительное с НЕ. 3. Объясните правописание слов с пропущенными буквами и скобками. Объяснено правописание слов с пропущенными буквами и скобками.293. 1. Спишите, восстанавливая знаки препинания и пропущенные буквы, раскрывая скобки. Наречия и неопределённые местоимения подчеркните как члены предложения. I. С востока, откуда (то) (из) далека, из (за) моря, точно синий туман, надв..галась ночь. Яркие з..рницы (по) минутно вспыхивали на небе и осв..щали кучевые обл..ка столпившиеся на г..ризонте. В сонном воздухе (кое) где слышались какие (то) (не) ясные звуки, точно кто (то) вздыхал где (то) капала вода в траве (не) ум..лкаемо трещали кузнечики. (В. Арсеньев) II. Чуть уловимый, (по) вечернему душистый дымок т..нул откуда (то) в остывающ..м воздухе. Утре(н, нн)ее солнце мягко пригрело землю и (по) весе(н, нн)ему дрожал (в) дали тонкий пар над ней. (И. Бунин) III. 1) Когда (то), в старину, Лев с Барсом вёл пр..долгую войну. 2) Какой (то) домовой стерёг богатый клад зарытый под землёй. 3) «Торгуй (по) мо?ему, так буд..шь не внакладе», — так в лавке говорил племяннику Купец. (И. Крылов) IV. 1) Волга начинается еле (еле) заметным ручейком. 2) Далеко впереди и внизу чуть (чуть) блестят огни. (Н. Гоголь) 3) Заря едва (едва) зажигалась. (И. Тургенев) 4) В лесу этом зверя всякого видимо (невидимо). (М. Пришвин) 2. Обозначьте суффиксы причастий. 3. Подчеркните как член предложения причастные обороты. 4. Укажите разряд каждого местоимения. 5. Проведите лексический разбор выделенного слова.
