Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение: 348 АНАЛИЗИРУЕМ ТЕКСТ 1. Рассмотрите на цветной вклейке (с. 6) фотографию памятника Сергею Есенину. Какие чувства вызывает у вас эта скульптура? Памятник Сергею Есенину вызывает чувство восхищения молодым красивым юношей, словно гуляющим среди берёз. 2. Выразительно прочитайте текст, а затем выполните его стилистический анализ. Памятник создал скульптор Владимир Ефимович Цигаль (1917— 2013), народный художник СССР, академик Академии художеств. Лирично, искренне передал талантливый мастер народную любовь к русскому поэту. Спокойно, уверенно стоит Есенин на родной земле. Веки его чуть опущены, голова слегка приподнята... Кажется, в его сознании рождаются стихи. Его приподнятая ладонь будто передаёт мелодику поэзии. Стилистический анализ текста. 1) Сфера применения – публицистические статьи; задача речи – описание памятника Сергею Есенину. 2) Основные стилевые черты: - высказывание конкретное; - эмоциональное; - непринуждённое. 3) Характерные речевые средства: - эпитеты: талантливый мастер, народную любовь; - метафоры: рождаются стихи; - сравнения: будто передаёт мелодику речи; - причастие: опущены, приподнята, приподнятая; - обратный порядок слов: создал скульптор; передал мастер; стоит Есенин, рождаются стихи; - вводные слова: кажется. 3. Выпишите из текста словосочетания «гл. + нареч.». 4. Разберите по составу выделенные слова. 348. 1. Прочитайте текст, вставив пропущенное слово, которое подсказывают содержание и рифма стиха. О каком растении идёт речь? Озаглавьте текст. Колюч, нескладен, толстоватый, Как лысый ёж, набитый ватой. Подумать: и живёт такой, Хоть нет в нём пользы никакой! Но жизнь есть жизнь. Живёт покуда, Пока не совершится чудо: Он выбросит в заветный срок Один-единственный цветок Неповторимой красоты. Пусть эти редкие цветы Заставят нас с почтеньем как-то По-новому взглянуть на ... (В. Захарченко) 2. Определите падеж, с которым употреблён каждый из предлогов. Есть ли в тексте предлоги, употребляющиеся только с одним падежом? 3. Проведите лексический разбор выделенных слов.
