Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение: 393 1. Выберите правильный вариант. быть в лесе в лесу работать в саде в саду увязнуть в снегу в снеге жить в рае в раю танцевать на бале на балу 2. В каком слове оба варианта окончания допустимы? Меняется ли падеж зависимого слова от выбранного окончания?393. 1. Прочитайте предложения. Кто автор этих строк? 1) Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в светлой горнице. 2) Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет. 3) Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом блестит. 4) Едет с грамотой гонец и приехал наконец. 5) Ни побоища, ни стана, ни надгробного кургана не встречает царь Дадон. 6) То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит. 2. Спишите сначала предложения, в которых союзы соединяют однородные члены, затем предложения, в которых союзы соединяют части сложного предложения. Разберите предложения по членам, составьте схемы всех предложений и объясните постановку знаков препинания. 3. Найдите в предложениях устаревшие слова, объясните их значение. Проверьте себя по толковому словарику. Проведите лексический разбор этих слов.
