Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение: 465 1. Читая вслух предложения из стихотворений А. С. Пушкина, определите, однородные члены или части сложного предложения соединяет повторяющийся сочинительный союз то ... то. Составьте схему каждого предложения. 1) Что-то слышится родное В долгих песнях ямщика: То разгулье удалое, То сердечная тоска. 2) Долго ль мне гулять на свете То в коляске, то верхом, То в кибитке, то в карете, То в телеге, то пешком? 3) Твой конь не боится опасных трудов; Он, чуя господскую волю, То смирный стоит под стрелами врагов, То мчится по бранному полю. 2. Расскажите, какова роль союза то ... то в художественном описании. 3. Затранскрибируйте выделенное слово. Объясните, что изменится если в нём ударным сделать другой слог. 465. Читаем и пересказываем лингвистический текст. На основе данной схемы подготовьте рассказ о разрядах частиц. Разряды частиц Образуют формы глагола ( формообразующие частицы) Форму сослагательного наклонения:бы, б Форму повелительного наклонение: пусть,пускай,да,давай, давайте Выражают различные значения Отрицание: не,ни усиление: даже, даже и, ни,ведь, и,же, уж, все, все-таки, -то, еще, ну. вопрос: разве, неужели, ли(ль), что ли, что восклицание: что за, как, ну и, вот так сомнение: вряд ли, едва ли, авось уточнение: именно, как раз, точно выделение, ограничение: только, лишь, лишь только, почти, исключительно указание: это, аон, а вон, а вот