Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 7 класс, Просвещение: 87 Образуйте действительные причастия настоящего времени. Запишите цепочки слов по образцу. Выделите в глаголах и причастиях суффиксы и окончания, обозначьте спряжение глаголов и их вид. Образец: Думать (I спр., несов. в.) думают — думающий. Строить (II спр., несов. в.) — строят — строящий. Шептать, терпеть, видеть, бороться, служить, красить, нести, лаять, залаять, победить. От каких глаголов вы не сумели образовать действительные причастия настоящего времени? Почему? Не получилось образовать действительные причастия настоящего времени от глаголов совершенного вида залаять и победить, т. к. действительные причастия настоящего времени образуются только от глаголов несовершенного вида. 124 Проанализируйте схему и назовите отличительные признаки кратких прилагательных и кратких страдательных причастий. Краткие прилагательные обозначают признак предмета как постоянное качество; можно заменить синонимами-прилагательными Краткие причастия обозначают признак предмета как результат действия; можно заменить глаголами Сравните: Дети капризны и избалованны (краткое прилагательное). Дети избалованы родителями (краткое причастие: детей избаловали). Гостья была скромна и сдержанна (краткое прилагательное). — Она была сдержана в проявлении своих чувств (краткое причастие: она сдерживалась в проявлении чувств). Используя схему и примеры, расскажите о правилах написания н и нн в кратких страдательных причастиях и кратких прилагательных.
