Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 7 класс, Просвещение: 114 Прочитайте предложения. Для какого литературного жанра характерно первое предложение? К какому жанру следует отнести остальные высказывания? Найдите причастия в краткой форме. 1) Я колобок, колобок, по амбару метён, по сусекам скребён, на сметане мешён, в печку сажён, па окошке стужён... 2) Не пойман — не вор. 3) Что написано пером, того не вырубишь топором. 4) Сказано — сделано. Первое предложение характерно для сказки. Оно представляет собой устойчивую формулу начала сказки, в нём описывается вымышленный персонаж (Колобок), который разговаривает. Остальные высказывания следует отнести к жанру пословиц, так как они представляют собой краткие и меткие народные изречения, имеют лаконичную форму, содержат законченную мысль, отражают жизненный опыт и имеют назидательный характер. 1. Я колобок, колобок, по амбару метён, по сусекам скребён, на сметане мешён, в печку сажён, на окошке стужён... 2. Не пойман – не вор. 3. Что написано пером, того не вырубишь топором. 4. Сказано – сделано. 1. Проведите эксперимент: замените краткие формы причастий глаголами. Сравните полученный вариант с исходным текстом. Определите роль кратких форм причастий в предложениях. 1. Я колобок, колобок, по амбару метён, по сусекам скребён, на сметане мешён, в печку сажён, на окошке стужён... – Я колобок, колобок, меня по амбару мели, по сусекам скребли, на сметане мешали, в печку сажали, на окошке студили. 2. Не пойман – не вор. – Не поймали – не вор. 3. Что написано пером, того не вырубишь топором. – Что написали пером, того не вырубишь топором. 4. Сказано – сделано. – Сказали – сделали. Краткие причастия, в отличие от глаголов, делают текст более кратким и лаконичным, придают ему большую выразительность и точность. 1. Я колобок, колобок, по амбару метён, по сусекам скребён, на сметане мешён, в печку сажён, на окошке стужён... 2. Не пойман – не вор. 3. Что написано пером, того не вырубишь топором. 4. Сказано – сделано. Краткие причастия в предложениях выступают в роли сказуемых. 2. Расскажите о результатах проведённого эксперимента, используя причастия в краткой форме. Нами был проведён эксперимент, в ходе которого краткие причастия в предложениях были заменены на глаголы. В итоге, предложения были увеличены в размере и перестали быть краткими, точными и лаконичными. В ходе проведённого эксперимента нами был сделан вывод: благодаря кратким причастиям текст становится более краток, точен, лаконичен и выразителен. 114 Замените отглагольные прилагательные однокоренными страдательными причастиями с приставками. При необходимости замените определяемое слово. Запишите словосочетания с прилагательными и причастиями. Выделите суффиксы, объясните написание н и нн. Плетёная (корзина), крашеный (пол), путаное (объяснение), ломаная (линия), топлёное (масло).
