Рассмотрим вариант решения задания из учебника Босова, Босова, Бондарева 8 класс, Просвещение: Самостоятельная работа № 17 ЦИКЛ С ЗАДАННЫМ УСЛОВИЕМ ПРОДОЛЖЕНИЯ РАБОТЫ ВАРИАНТ 1 1. Определите значение переменной А после выполнения фрагмента алгоритма, представленного блок-схемой. Ответ: -3 2. Запишите с помощью блок-схемы или на Школьном алгоритмическом языке алгоритм сортировки всех поступивших в цех яблок, если целые яблоки идут на производство натурального сока, а все прочие яблоки — на производство сухофруктов. N – всего яблок k=N нц пока k < = N если яблоко целое то яблоко на сок иначе яблоко на сухофрукты все k: = k – 1 кц 3. Дополнительное задание. Рассмотрите блок-схему. Придумайте задачу, алгоритм решения которой может быть представлен с помощью этой блок-схемы. При каких исходных данных в вашей задаче тело цикла не выполнится ни разу? На блок-схеме не представлен блок ввода данных. Предположим, что он есть. Кроме того, ошибка в изображении цикла на блок-схеме – возврат должен быть на условие продолжения цикла, а не внутрь цикла. На блок-схеме не представлен блок ввода данных. Предположим, что он есть. Кроме того, ошибка в изображении цикла на блок-схеме – возврат должен быть на условие продолжения цикла, а не внутрь цикла. Задача: ввести натуральное число больше 1 (а). Если число меньше 10 (U1) – выход из цикла (U1). Иначе, вход в цикл, отнять от числа 1 – a:=a-1 (D1). Если число четное (U2) – a:=a div 2 (D2), если не четное – отнять от него 1 a:=a-1 (D3). Исходные данные: если ввести число больше 10, то цикл выполнится хотя бы один раз.
