Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 8 класс, Мнемозина: 12. 1. Познакомьтесь со словариком синонимов (см. часть 2 учебника). Какую информацию о слове можно найти в нём? В чём особенность содержания и построения его словарных статей? Что можно найти в словарике синонимов: 1. Список синонимов Основное слово и его синонимы: например, абстрактный, отвлечённый, умозрительный. 2. Общее значение группы синонимов Указывается, что объединяет эти слова по смыслу (например: «полученный путём отбрасывания несущественных признаков…»). 3. Происхождение и употребление слов Разъясняется, какое слово заимствованное, какое приобретенное, разговорное или русская калька. 4. Тонкие смысловые различия между синонимами Объясняется, в чём разница между словами в группе. 5. Примеры употребления в контексте с указанием авторов Показывается, как слово используется в живой речи, часто – в цитатах из художественной литературы или публицистики. Особенности построения словарной статьи: • Сначала даётся группа синонимов, объединённых общим значением. • Затем раскрывается смысл каждого слова, указываются его стиль, происхождение, сфера употребления. • После этого идут примеры из текстов с указанием автора. • Используется сравнение и противопоставление между словами для лучшего понимания их различий. 2. Используя статью маленький словарика синонимов, покажите, какие смысловые и стилистические различия имеют включённые в неё слова. МАЛЕНЬКИЙ, малый, карликовый, крошечный, небольшой, крохотный, мелкий, микроскопический, чуточный, миниатюрный Самое употребительное из них – маленький. Слово малый, по сравнению с маленький, ограничено в употреблении, выступает обычно во фразеологических сочетаниях. Разговорное крошечный (и его вариант разговорное крохотный) – очень маленький. Микроскопический (книжное) – заимствованное слово со значением — чрезвычайно маленький. Миниатюрный – тоже заимствованное слово, имеющее значение – маленький, изящный. Карликовый – ненормально маленький. Небольшой – больше маленького, это только отрицание больших размеров. Мелкий – маленький, часто говорится о предметах круглой формы – мелкие камни, мелкий песок. Это слово иногда выступает во фразеологических сочетаниях (мелкие деньги – денежные знаки, из которых каждый небольшого достоинства). Чуточный – разговорное слово, очень малый по величине. 3. Выразительно прочитайте последний пример этой словарной статьи. Какие признаки разговорной речи характерны для данного отрывка? Признаки разговорной речи: 1. Уменьшительно-ласкательные формы слов: – маленьких, слабенькие, чуточными, крошечный – передают субъективную оценку, создают образ чего-то незначительного, почти игрушечного. 2. Разговорные выражения: – не то под ветку, не то за этот крошечный бугорок – типичный для устной речи приём передачи неуверенности, растерянности. – словно игрушечные, карточные домики – сравнение, характерное для бытового, эмоционального описания. 3. Эмоциональность, экспрессия: – создаётся ощущение удивления, насмешки, умиления – от «окопов» остаётся впечатление «домиков», «бугорков». 4. Нарушение книжной нормы в структуре фразы: – Сложное синтаксическое построение с нарочито «разговорной» интонацией: "так что голову прятали и не разберёшь куда…". Вывод: Этот отрывок образно и живо передаёт ситуацию – за счёт разговорной стилистики, автор подчёркивает незащищённость, непригодность этих окопов, усиливая эмоциональное восприятие. Такой стиль особенно уместен для художественного описания повседневных, военных или бытовых реалий.
