Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 8 класс, Мнемозина: 255. Рассмотрите рисунки и подписи к ним. На основании этого наблюдения сделайте выводы о том, когда при переходном глаголе употребляется форма винительного падежа, а когда — родительного. Проверьте свои предположения, ознакомившись с текстом рубрики «Обратите внимание!». Перескажите этот текст, приводя собственные примеры. На основании рисунков и текста можно сделать следующие выводы: 1. Винительный падеж употребляется, когда действие охватывает весь предмет: • Налить сок в кувшин (весь сок). • Выпить молоко (всё молоко). • Нарезать хлеб (весь хлеб). • Съесть виноград (весь виноград). 2. Родительный падеж употребляется: 1) Когда действие направлено только на часть предмета: • Налить сока в стакан (часть сока). • Выпить молока (одну чашку молока). • Нарезать хлеба (несколько ломтиков). • Съесть винограда (одну кисть). 2) Когда при переходном глаголе есть отрицательная частица «не»: Мы купили билет (вин. п.). Мы не купили билета (род. п.). Пересказ текста рубрики «Обратите внимание!» с примерами: Иногда при переходных глаголах прямое дополнение может употребляться не в винительном, а в родительном падеже. Это зависит от смысла: 1. Если действие охватывает весь предмет, используется винительный падеж: Налить лимонад в кувшин (весь лимонад, вин. п.). 2. Если речь идёт о части предмета, используется родительный падеж: Налить лимонада в кружку (немного лимонада, род. п.). 3. Также родительный падеж употребляется, если при переходном глаголе есть отрицательная частица не: Я читал книгу (вин. п.). Я не читал книги (род. п.).