Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 8 класс, Мнемозина: 50. 1. Сначала попробуйте выявить различие в значении слов работник и рабочий на основе рисунка, а затем обратитесь к толковому словарику. Работник – человек, который работает, трудится; человек, профессионально занятый в какой-либо сфере трудовой деятельности. Рабочий – человек, профессионально занимающийся производственным трудом и принадлежащий к рабочему классу. 2. Докажите, что одно из указанных слов образовано суффиксальным способом, а другое — неморфемным способом образования (путём перехода из одной части речи в другую). Работник < – работать + -ник (суффиксальный способ). Рабочий (сущ.) на заводе < – рабочий (прил.) класс (переход из одной части речи в другую). 3. Кто лучше? Составьте и запишите предложения, используя в них существительные работник и рабочий в качестве определяемых слов при обособленных определениях, выраженных причастными оборотами. Укажите, какую функцию выполняет каждый пунктуационный знак в этих предложениях. 1. С существительным «работник»: Предложение: Работник, получивший повышение, был полон энтузиазма. Запятые выполняют выделительную функцию, точка – функцию завершения. 2. С существительным «рабочий»: Предложение: Рабочий, завершивший смену, отправился домой. Запятые выполняют выделительную функцию, точка – функцию завершения.
