Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пичугов, Еремеева 8 класс, Дрофа: 307. Прочитайте, соблюдая правильную интонацию при однородных членах и обобщающих словах. Объясните расстановку знаков препинания при обобщающих словах. Запишите предложения под диктовку. 1. Сомнения, неудачи, несчастья — всё это переносится лично, скрывается и отмирает. А утверждения, находки, удачи, победы, красота — всё это сбегается, как ручьи, и образует силу жизнеутверждения. (М. Пришвин.) 2. Он слышал всё в этот час: всякий шорох утра, каждый запах, веявший с поля, треск сучка, шелест земли, разминаемой колесом, просвист птичьего крыла над самым ухом. (Л. Леонов.) 3. Лесные запахи набегали волнами. В них смешивалось всё: дыхание можжевельника, вереска, воды, брусники, гнилых пней, грибов, кувшинок, а может быть, и самого неба. (К. Паустовский.) 1) Сомнения, неудачи, несчастья – всё это переносится лично, скрывается и отмирает. А утверждения, находки, удачи, победы, красота – всё это сбегается, как ручьи, и образует силу жизнеутверждения. (М. Пришвин) – если обобщающее слово стоит после однородных членов, то перед ним ставится тире. 2) Он слышал всё в этот час: всякий шорох утра, каждый запах, веявший с поля, треск сучка, шелест земли, разминаемой колесом, просвист птичьего крыла над самым ухом. (Л. Леонов) – если обобщающее слово стоит впереди однородных членов, то перед однородными членами ставится двоеточие. 3) Лесные запахи набегали волнами. В них смешивалось всё: дыхание можжевельника, вереска, воды, брусники, гнилых пней, грибов, кувшинок, а может быть, и самого неба. (К. Паустовский) – если обобщающее слово стоит впереди однородных членов, то перед однородными членами ставится двоеточие.