Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пичугов, Еремеева 8 класс, Дрофа: 512. 1. Прочитайте текст. Как его можно озаглавить? Стоял сентябрь, дорога была влажной. Около самой деревни далеко просматривались окрестности. В низинке текла Волга. Нет, это ещё не начало. Но оно уже совсем близко. Я всматривался в лес и вспоминал слова учителя географии: «Хотя бы однажды придите на исток Волги». Подумай, человек, о жизни, её началах. Тебе откроется одна из простых и волнующих истин: всё с чего-то начинается. В ничтожно малом проступает великое. Дорога опускается вниз. Подходим к мраморной плите: «Здесь из родника у села Волговерховье берёт начало великая русская река Волга. Исток охраняется государством». Вокруг — заросли деревьев. И тишина. Как будто сама Россия склонилась к Волге, боясь нарушить её некрепкий младенческий сон. (Е. Дворников) Заголовок: Начало. 2. Найдите описание и рассуждение в данном тексте. Описание: Стоял сентябрь, дорога была влажной. Около самой деревни далеко просматривались окрестности. В низинке текла Волга. Вокруг – заросли деревьев. И тишина. Как будто сама Россия склонилась к Волге, боясь нарушить её некрепкий младенческий сон. Рассуждение: Подумай, человек, о жизни, её началах. Тебе откроется одна из простых и волнующих истин: всё с чего-то начинается. В ничтожно малом проступает великое. 3. Укажите, какие предложения связаны цепной, а какие — параллельной связью. Предложения, связанные цепной связью: Нет, это ещё не начало. Но оно уже совсем близко. Я всматривался в лес и вспоминал слова учителя географии: «Хотя бы однажды придите на исток Волги». (начало – оно – исток) Подумай, человек, о жизни, её началах. Тебе откроется одна из простых и волнующих истин: всё с чего-то начинается. (человек – тебе) «Здесь из родника у села Волговерховье берёт начало великая русская река Волга. Исток охраняется государством». (начало – исток) Вокруг – заросли деревьев. И тишина. Как будто сама Россия склонилась к Волге, боясь нарушить её некрепкий младенческий сон. (союзы) Предложения, связанные параллельной связью: Стоял сентябрь, дорога была влажной. Около самой деревни далеко просматривались окрестности. В низинке текла Волга. Дорога опускается вниз. Подходим к мраморной плите. 4. С какой целью в некоторых предложениях прошедшее время заменено настоящим? В некоторых предложениях прошедшее время заменено настоящим как для того, чтобы придать большую выразительность повествованию, так и для того, чтобы приблизить события, увидеть их более ярко, чётко. 5. Объясните расстановку знаков препинания и подчёркнутые орфограммы. Стоял (стоя) сентябрь, дорога была влажной. Около самой деревни далеко просматривались просматриваюсь – глагол в форме 1 лица оканчивается на -иваю, значит, окрестности (окрест). В низинке текла Волга. Нет, это ещё не начало. Но оно уже совсем близко. Я всматривался (всматриваюсь – глагол в форме 1 лица оканчивается на -иваю, значит, в лес и вспоминал слова учителя географии: «Хотя бы однажды придите на исток Волги». Подумай, человек, о жизни, её началах. Тебе откроется одна из простых и волнующих истин: всё с чего-то начинается. В ничтожно малом проступает великое (словарное слово). Дорога опускается (глагол I спр.) вниз. Подходим к мраморной плите: «Здесь из родника у села Волговерховье берёт начало великая русская река Волга. Исток охраняется государством». Вокруг – заросли деревьев. И тишина. Как будто сама Россия склонилась без ударения) к Волге, боясь (боязно) нарушить её некрепкий младенческий сон. (Е. Дворников) Примечание: , ; – знаки между прост. предл. в составе сложного , – запятая при слове-предложении : « » – знаки при оформлении прямой речи , – запятая при обращении , – запятая при однородных членах – – тире в неполном предложении , – запятая при обособленном обстоятельстве
