Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пичугов, Еремеева 8 класс, Дрофа: 530. 1. Прочитайте предложения. Составьте схемы расстановки знаков препинания между подлежащим и сказуемым (образцы схем см. в данном учебнике на с. 285). 1. Назначение разума — открывание истины, поэтому великое и губительное заблуждение — употребление разума на скрывание или извращение истины. (Л. Толстой) 2. Лёгкое дело — тяжело писать и говорить, но легко писать и говорить — тяжёлое дело. (В. Ключевский) 3. Поведение — это зеркало, в котором каждый показывает свой лик. (В. Гюго) 4. Мудрость — это ум, соединённый с добротой. Ум без доброты — хитрость. (Д. Лихачёв) 1) Назначение разума – открывание истины, поэтому великое и губительное заблуждение – употребление разума на скрывание или извращение истины. (Л. Толстой) сущ. – сущ., сущ. – сущ. 2) Лёгкое дело – тяжело писать и говорить, но легко писать и говорить – тяжёлое дело. (В. Ключевский) сущ. – инф., инф. – сущ. 3) Поведение – это зеркало, в котором каждый показывает свой лик. (В. Гюго) сущ. – сущ. 4) Мудрость – это ум, соединённый с добротой. Ум без доброты – хитрость. (Д. Лихачёв) сущ. – сущ. сущ. – сущ. 2. Используя полученные схемы, расскажите, когда ставится тире между подлежащим и сказуемым. Тире между подлежащим и сказуемым ставится в следующих случаях: – если подлежащее и сказуемое выражены существительными в И. п.; – если один из главных членов выражен существительным в И. п., а другой – инфинитивом. 3. Какие случаи постановки тире не отражены в примерах? В примерах не отражены следующие случаи постановки тире между подлежащим и сказуемым: 1) числ. – числ.; 2) инф. – инф.; 3) сущ. – числ.; 4) числ. – сущ.; 5) если в составе сказуемого есть указательная частица вот; 6) если между подлежащим и сказуемым есть пауза и на сказуемое падает логическое ударение.
