Рассмотрим вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Богданов 9 класс, Просвещение: 38. Орфографический и пунктуационный практикум. Язык есть собственность (словарное слово) нераздельная (цельная) целого народа. Переходя от человека к человеку, от поколения (словарное слово) к поколению (словарное слово), из века в век, он хранится (охрана) народом как его драгоценное (нн на стыке корня и суффикса) сокровище, которое по прихотям частных (часть) желаний не может (глагол) сделаться (что сделать?) ни (отриц. частица в составе союза) богаче, ни (отриц. частица в составе союза) беднее, не может (глагол) ни (отриц. частица в составе союза) умножиться, ни (отриц. частица в составе союза) растратиться. Язык не подвержен (краткое прич.) в судьбе своей случайностям. Всё, что в нём есть, и всё, что в нём происходит, всё законно (нн на стыке корня и суффикса), как и во всяком произведении природы. Можно не понимать (глагол), а потому и не признавать (глагол) этой законности (нн на стыке корня и суффикса), но от этого законы языка не перестанут (глагол) быть законами. ...Изменяются (смена; что делают?) народы, изменяются (смена; что делают?) и языки их. < ... > История языка, нераздельная (цельная) с историей народа, должна входить в народную науку как её необходимая (не употр. без не; обхо?дится) часть. (И. Срезневский) Примечание: , – запятая при однородных членах , – запятая при обособленном обстоятельстве , – запятая между прост. предл. в составе сложного , – запятая при сравнении , – запятая при обособленном определении
