Рассмотрим вариант решения задания из учебника Бархударов 9 класс, Просвещение: Проанализируйте предложения и рассмотрите их схемы. Чем предложения отличаются друг от друга по своему строению? В каком из них значение условия выражено отчётливее? 1) Если не знаешь горького, не узнаешь и сладкого. (Если ...), []. 2) Не зная горького, не узнаешь и сладкого. Перестройте предложения, заменяя выделенные обстоятельственные обороты, свойственные книжной речи, придаточными причины или условия. 1) За неимением свободного помещения в посёлке мы расположились на ночлег в палатке. – Так как в посёлке не было свободного помещения, мы расположились на ночлег в палатке. 2) Земля быстро сохнет благодаря тёплой, солнечной погоде. – Земля быстро сохнет, потому что стоит тёплая, солнечная погода. 3) При увеличении количества углекислого газа в земной атмосфере (словарное слово) повышается её средняя годовая температура (словарное слово). – Если увеличивается количество углекислого газа в земной атмосфере, повышается её средняя годовая температура. 4) В случае значительного потепления воздуха могло бы (глагол в условном накл.) произойти бурное таяние (сущ., образов. от глагола таять) ледников. – Если бы случилось значительное потепление воздуха, могло бы произойти бурное таяние ледников. 5) Библиотека закрыта до 15 августа вследствие ремонта. – Библиотека закрыта до 15 августа, потому что идут ремонтные работы.
