Рассмотрим вариант решения задания из учебника Бархударов 9 класс, Просвещение: Прочитайте текст. Определите, какой частью речи являются слова. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания и раскрывая скобки. Объясните постановку знаков препинания. Подчеркните слова с н и нн и объясните их правописание. Какие слова и формы слов в этом тексте являются устаревшими? Каково их лексическое значение? В случае затруднения обратитесь к словарю. Покамест слуги управлялись и возились, господин отправился в общую залу. Какие бывают эти общие залы всякий проезжающий знает очень хорошо: те(же) стены3 выкрашенные масляной краской, потемневшие (в)верху от трубочного дыма и залоснённые (с)низу спинами разных проезжающих... тот(же) закопчённый потолок; та(же) копчёная люстра со множеством висящих стёклышек, которые прыгали и звенели всякий раз, когда половой бегал по истёртым клеёнкам помахивая бойко подносом, на котором сидела такая(же) бездна чайных чашек как птиц на морском берегу; те(же) картины во всю стену писанные масляными красками, — словом всё то(же), что и везде... (Н. Гоголь)Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. Определите формы времени глаголов в тексте. Чем можно объяснить смену форм времени? От хутор, мимо фермы, (на)прямую до самого леса Яков продвигался (в)пр..скочку: пробежит — и пойдёт потише, (с)нов.. пробежит — и опять отдыхает (на)ходу. Нужно было скорей добраться в Алёшкин и успеть вернуться в свою школу. Дорога была (н..)раз хоже..ая и езже..ая: лес то подходил к обочинам то отступал. Порой вспархивали почти (из)под ног куропатки с обрывающем сердце треском. И (с)нов.. — тихо угрюмо. Лишь дождевые капли шуршат по плащу. (По Б. Екимову)