Рассмотрим вариант решения задания из учебника Быстрова, Кибирева 9 класс, Русское слово: 233 1. Прочитайте отрывок из интервью, взятого у писателя Григория Яковлевича Бакланова «Литературной газетой» в 1995 году. Найдите в интервью сложноподчинённое предложение с придаточным причины. Какую стилистическую функцию выполняет этот вид подчинения в данном отрывке? Выпишите это предложение и выполните его синтаксический разбор. И.Р. Григорий Яковлевич, что в вашей жизни любовь? Может быть, неожиданно, что я хочу начать разговор на фоне новой книги, имеющей тревожно-мрачное название «И тогда приходят мародёры», с этого личною и светлого вопроса. Но ведь в жизни героев вашего романа, и прежде веет сценариста Лесова, любовь играет колоссальную роль. Причём любовь мною ли кая. К жене, детям, ко всем поколениям семьи от внуков до умерших родителей. Недаром в прологе он, двадцатилетний, возвратившись с войны в родной город, прямо с вокзала устремляется на кладбище и, найдя дорогие могилы, обращается к отцу и маме, как будто они услышать его могли: «Я вернулся. Мы победили». Г.Б. Любовь — наверное, главное, потому что человек держится на земле именно любовью. Она даёт силы, робкого делает смелым. И она действительно многолика. Не случайно старшему брату своею героя а он долгие годы пытался узнать, как погиб3 брат, я дал имя Юрий. Так звали моих братьев, родного и двоюродною. СПП с придаточным причины в данном отрывке используется для воздействия на слушателей или читателей. Любовь – наверное, главное, потому что человек держится на земле именно любовью. Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное (две грамматические основы: 1 – любовь – главное; 2 – человек держится), союзное, СПП с придаточным причины, утвердительное; 1) главная часть: двусоставное, нераспространённое, полное, осложнено вводным словом; 2) придаточная часть: двусоставное, распространённое, полное, неосложнённое. [ – =], (потому что – = ). (Брат) погиб3 1. (Что сделал?) погиб. Погиб – глагол, обозначает действие. 2. Нач. форма – погибнуть. 3. Морфологические признаки: пост.: сов. в., неперех., невозврат., I спр.; непост.: употреблено в форме изъявит. накл., прош. вр., ед. ч., м. р. 4. В предложении является сказуемым: брат (что сделал?) погиб. 2. Объясните постановку тире в предложениях. Григорий Яковлевич, что в вашей жизни – (тире между подлежащим, выраженным вопросит. мест., и сказуемым, выраженным сущ. в И. п.) любовь? К жене, к детям, ко всем поколениям – от внуков до умерших родителей. Любовь – (тире между подлежащим и сказуемым, выраженными сущ. в И. п.) наверное, главное, потому что человек держится на земле именно любовью. Не случайно старшему брату своего героя – а он долгие годы пытался узнать, как погиб брат, – (с помощью тире с двух сторон выделяется вставная конструкция) я дал имя Юрий. 3. Выполните лексический анализ слов колоссальную. многолика. Колоссальную 1. Колоссальный – 1) Огромный по величине, размеру, количеству. 2) Чрезвычайный, выдающийся по степени своего проявления, по своей силе, значению. 2. Слово употреблено в прямом значении. 3. Многозначное. 4. Синонимы: огромный, сильный. Антонимы: незаметный, незначительный. 5. По стилистической окраске относится к книжной лексике. 6. Слово относится к общеупотребительной лексике. 7. Употребляется в современном русском языке. 8. Заимствованное. Многолика 1. Многоликий – 1) Состоящий из множества разнообразных лиц. 2) перен. Многообразный, проявляющийся во многих формах. 2. Слово употреблено в переносном значении. 3. Многозначное. 4. Синонимы: разнообразный, многообразный. Антонимы: однообразный. 5. По стилистической окраске относится к книжной лексике. 6. Слово относится к поэтической лексике. 7. Старорусское. 8. Исконно русское. 4. Как вы ответите на вопрос: «Что в вашей жизни — любовь?» Запишите ответ на этот вопрос в виде сочинения-миниатюры. При аргументации используйте сложноподчинённые предложения с придаточными причины и следствия. Что в моей жизни – любовь? Любовь для меня – это самое прекрасное чувство на земле, это чувство тепла, умиротворенности, спокойствия и радости на душе, это состояние, когда тебе комфортно и ты можешь быть самим собой. Мы рождаемся, и у нас уже возникает потребность кого-то любить. Мы любим своих родных и близких, друзей, учителей, любим природу, животных, любим свой город, свою страну. Любовь придаёт смысл жизни и наполняет радостью каждый наш день. Любовь – это песня, которая льется из нашей души. Посмотрите на влюбленного человека. Он отличается от других и взглядом, и блеском в глазах, и особой одухотворённостью. Любовь окрыляет нас, делает добрее и чище, сильнее и мужественнее. Любовь способна на многое, очень на многое. Любовь может победить войны, болезни. Может остановить от нелепых поступков, может воодушевить на подвиг. Любовь к Родине рождает героев, готовых не только делать всё, чтобы родная страна становилась лучше, богаче, красивее, сильнее, но и доблестно отстаивать её свободу и независимость. Поистине, любовь многолика. Она несёт свет и тепло в нашу жизнь, заставляет нас становиться лучше, помогает справиться с трудностями, наполняет счастьем каждый наш день, так что надо беречь и ценить это поистине волшебное чувство.
