Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пичугов, Еремеева 9 класс, Просвещение: 159. 1. Запишите предложения, подчёркивая грамматические основы и расставляя знаки препинания. 1. Каждый день проходил я мимо берёзы на которой чернело гнездо. 2. Он спускался с гор вершины которых уже не видны в темноте. Шаги и осыпь камней глушил всё нарастающий, всё призывней3 ревущий гул потока на котором вспыхивали и гасли клочья^елой пены. 3. Наконец мы видим лес, хмурое небо в мохнатых тучах меж которыми лишь (кое) где видна бледная просинь. На берегах бело и (от) того река кажется тёмной, (не) приветливой. (В. Астафьев) Запишем предложения, расставив знаки препинания. 1. Каждый день проходил я мимо берёзы, (запятая разделяет части сложного предложения) на которой чернело гнездо. 2. Он спускался с гор, (запятая разделяет части сложного предложения) вершины которых уже не видны в темноте. Шаги и осыпь камней глушил всё нарастающий, всё призывней ревущий гул потока, (запятая разделяет части сложного предложения) на котором вспыхивали и гасли клочья белой пены. 3. Наконец мы видим лес, хмурое небо в мохнатых тучах, (запятая разделяет части сложного предложения) меж которыми лишь кое-где (приставка кое- с неопределёнными наречиями пишется через дефис) видна бледная просинь. На берегах бело, (запятая разделяет части сложного предложения) и оттого (кажется (почему? отчего?) оттого; наречие) река кажется тёмной, неприветливой. (можно заменить синонимом: враждебной) Подчеркнём грамматические основы. 1. Каждый день проходил я мимо берёзы, на которой чернело гнездо. 2. Он спускался с гор, вершины которых уже не видны в темноте. Шаги и осыпь камней глушил всё нарастающий, всё призывней ревущий гул потока, на котором вспыхивали и гасли клочья белой пены. 3. Наконец мы видим лес, хмурое небо в мохнатых тучах, меж которыми лишь кое-где видна бледная просинь. На берегах бело, и оттого река кажется тёмной, неприветливой. 2. Каким членом предложения является союзное слово который? 1. Каждый день проходил я мимо берёзы, на которой (чернело (где?) на которой) чернело гнездо. 2. Он спускался с гор, вершины которых (вершины (чего?) которых) уже не видны в темноте. Шаги и осыпь камней глушил всё нарастающий, всё призывней ревущий гул потока, на котором (вспыхивали (где?) на котором) вспыхивали и гасли клочья белой пены. 3. Наконец мы видим лес, хмурое небо в мохнатых тучах, меж которыми (видна (где?) меж которыми) лишь кое-где видна бледная просинь. На берегах бело и оттого река кажется тёмной, неприветливой. Морфологический анализ слова: (на) которой 1. (на) которой – местоимение (указывает на предмет, не называя его, и отвечает на вопрос на какой?). 2. Начальная форма: который. 3. Постоянные признаки: - относительное 4. Непостоянные признаки: - единственное число - женский род - предложный падеж 5. В предложении является обстоятельством (чернело (где?) на которой). Призывней 1. Призывней – наречие (обозначает признак другого признака и отвечает на вопрос как?). 2. Знаменательное. 3. Наречие образа действия. 4. Неизменяемое. 5. В предложении является обстоятельством (ревущий (как?) призывней). Фонетический анализ слова: Клочья 1. Клочья – клочь-я (2 слога; 1-й слог ударный). 2. Клочья – [клоч’й’а] 3. В слове 6 букв: 2 гласных, 3 согласных и 1 буква, не обозначающая звука. 4. Звукобуквенный анализ: к – [к]: согласный, глухой парный, шумный, твёрдый парный л – [л]: согласный, звонкий непарный, сонорный, твёрдый парный о – [о]: гласный, ударный ч – [ч’]: согласный, глухой непарный, мягкий непарный, шипящий ь – не обозначает звука я – [й’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий непарный [а]: гласный, безударный 5. В слове 6 звуков: 2 гласных и 4 согласных Буква ь не обозначает звука. Гласная буква я после мягкого знака образует два звука.
