Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ефросинина, Оморокова 4 класс, Просвещение: Ответьте на вопросы. Стр. 147 1. В каких словах слышится восхищение осенью? Прочитайте. Восхищение осенью слышится в словах: «Славная осень! Здоровый, ядреный Воздух усталые силы бодрит...» «Славная осень! Морозные ночи, Ясные, тихие дни...» 2. Какие сравнения использует Н. А. Некрасов? Как вы думаете, почему? Некрасов использует сравнения: «Лёд … словно как тающий сахар лежит», «Жёлты и свежи лежат, как ковёр». Он применяет сравнения, чтобы ярко и образно передать красоту природы. Благодаря этому читатель легко представляет, как выглядит осень: лёд напоминает сладкий сахар, а опавшие листья похожи на красивый ковёр. Эти сравнения делают описание живым, понятным и красочным. 3. Прочитайте выразительно (выберите нужный тон и темп, выделяйте важные слова, соблюдайте паузы). Н. А. Некрасов Железная дорога (Отрывок) «Славная осень! Здоровый, ядреный Воздух усталые силы бодрит; Лед неокрепший на речке студеной Словно как тающий сахар лежит; Около леса, как в мягкой постели, Выспаться можно — покой и простор! Листья поблекнуть ещё не успели, Жёлты и свежи лежат, как ковёр. Славная осень! Морозные ночи, Ясные, тихие дни…» 4. Выучите отрывок наизусть. Н. А. Некрасов Железная дорога (Отрывок) «Славная осень! Здоровый, ядреный Воздух усталые силы бодрит; Лед неокрепший на речке студеной Словно как тающий сахар лежит; Около леса, как в мягкой постели, Выспаться можно — покой и простор! Листья поблекнуть ещё не успели, Жёлты и свежи лежат, как ковёр. Славная осень! Морозные ночи, Ясные, тихие дни…»
