Рассмотрим вариант решения задания из учебника Иванов, Кузнецова 3 класс, Просвещение: Урок 96 Упр. 1. Прочитай и озаглавь текст. Найди в тексте лишние предложения: эти предложения ничего нового не сообщают, а повторяют то, что уже известно. Перескажи эту историю так, как будто не мальчик её рассказывает, а ты рассказываешь о мальчике. Усы животным просто необходимы. Ими они распознают предметы «на ощупь». Примерно так же, как мы, люди, пальцами. Мы пальцами распознаём предметы на ощупь. Усы эти необыкновенно чутки: задели, тронули что-то — и животное сразу чувствует: тут ветка, тут дерево, а тут трава. Помню, в детстве сделал я жестокое дело — взял ножницы да и подстриг нашему коту Фомке усы. Они мне казались слишком длинными. Я решил подстричь ножницами эти усы. Увидела бабушка безусого Фомку и руками всплеснула: «Батюшки, да что же ты, озорник, наделал! Пропал теперь кот!» Я испугался: «Бабушка, я же не знал... Бабуля, он теперь умрёт?» — «С чего ему, толстому, помирать? Никудышный стал, мышей ловить не будет». И верно, перестал кот лазить в подвал за мышами. В подвале-то совершенно темно. Долго Фомка ни одной мыши не приносил, пока новые усы не отросли. (А. Дитрих, Г. Юрмин) Правильно ли составлен план текста? 1. Усы и пальцы. 2. Парикмахер. 3. В подвале. Если этот план составлен неверно, предложи свой план. Парикмахер — слово заимствовано из немецкого языка, в котором оно образовано из двух корней, в переводе означающих «парик» и «мастер». То есть парикмахер — это «мастер по изготовлению париков». А каково значение этого слова сейчас? 1) Заголовок: Зачем коту усы Также подойдёт: История про кота Фомку и его усы. Лишние предложения: 1. «Мы пальцами распознаём предметы на ощупь» — это уже сказано в предыдущем предложении другими словами: «Примерно так же, как мы, люди, пальцами». 2. «Я решил подстричь ножницами эти усы» — это повтор уже сказанного ранее: «взял ножницы да и подстриг нашему коту Фомке усы». Пересказ от третьего лица Усы у животных очень важны — с их помощью они распознают предметы на ощупь, примерно так же, как люди пальцами. Усы у животного очень чувствительные: стоит им чего-то коснуться — ветки, дерева или травы — как оно сразу это чувствует. Однажды один мальчик, когда был маленьким, сделал нечто жестокое: он взял ножницы и подстриг усы своему коту Фомке, потому что они показались ему слишком длинными. Увидев это, бабушка очень испугалась и воскликнула: «Пропал теперь кот!» Мальчик тоже испугался и спросил, не умрёт ли Фомка. Бабушка успокоила его, сказав, что кот просто перестанет ловить мышей. Так и случилось: Фомка больше не лазил в подвал — там было темно, а без усов он не мог ориентироваться. Мышей он не ловил, пока у него снова не отросли усы. 2) План составлен неверно, потому что его пункты слишком короткие, неточные и не раскрывают смысла частей текста. Особенно непонятны названия «Парикмахер» и «В подвале» — они не объясняют, что произошло. Уточнённый план: 1. Для чего животным нужны усы. 2. История о том, как мальчик подстриг усы коту. 3. Реакция бабушки. 4. Как усы повлияли на жизнь кота. Из истории языка В тексте объясняется, что слово «парикмахер» пришло из немецкого языка и состоит из двух частей: «парик» и «мастер», то есть изначально оно означало «мастер по изготовлению париков». Современное значение слова «парикмахер»: Специалист, который занимается стрижкой, укладкой, окрашиванием и уходом за волосами.
