Рассмотрим вариант решения задания из учебника Иванов, Кузнецова 3 класс, Просвещение: Урок 90 Давай подумаем Ты уже умеешь проверять безударные гласные в корне слова, знаешь правила обозначения безударных гласных в суффиксах и приставках. Попробуй определить, как обозначаются безударные гласные звуки в окончаниях. Окончания имён существительных 1-го склонения И.п. есть кто? что? весн[а] земл[я] пёсн[я] Р.п. нет кого? чего? весн|ы] земл[и] пёсн[й] Д.п. рад кому? чему? весн[е] земл[е] пёсн[е] В. п. вижу кого? что? весн[у] зёмлИ пёсн[ю| Т.п. любуюсь кем? чем? весн[ой] земл[ей| пёсн|ёй] П. п. говорю о ком? о чём ? о весн|е] о земл[е] о пёсн[ё] Прочитай, к каким выводам пришли Петя и Женя. Петя сделал такой вывод. Безударные гласные в окончаниях имён существительных обозначаются той же буквой, что и ударные гласные в окончаниях слов этого склонения. Безударные окончания имён существительных 1-го склонения можно проверить по ударным окончаниям слов весна, земля. Согласен ли ты с Петей? А Женя сделала такой вывод. Имена существительные 1-го склонения имеют следующие окончания: Именительный падеж -а, -я Родительный падеж -ы, -и Дательный падеж -е Винительный падеж -у, -ю Творительный падеж -ой, -ей Предложный падеж -е Нужно выучить эту таблицу окончаний, и тогда не будет ошибок в правописании безударных окончаний. Права ли Женя? Безударные гласные звуки в окончаниях имён существительных обозначаются той же буквой‚ что и ударные гласные в окончаниях слов этого склонения. Я согласен с Петей. Безударные окончания имён существительных 1-го склонения можно проверить по ударным окончаниям слов весна, земля. Женя тоже права. Нужно выучить таблицу окончаний существительных, и тогда не будет ошибок в правописании безударных окончаний. Таким образом, правы и Петя, и Женя. Каждый выбирает удобный способ проверки безударных окончаний существительных. Упр. 1. Догадайся, кто рассуждал первым — Петя или Женя. Летом мы жили в деревн... . Деревня — слово 1-го склонения. Определяем падеж: жили (в чём?) в деревне — предложный падеж. В предложном падеже у имён существительных 1-го склонения пишется окончание -е, пишу: в деревне (1-е склонение, предложный падеж). Я еду в гости к тёт... . Слово тётя 1-го склонения. Безударные окончания слов 1-го склонения можно проверить окончаниями слова весна. Подставляю слово весна в предложение. Я еду в гости к весне. — В опорном слове окончание -е, значит, в проверяемом слове будет окончание -е: к тёте (1-е склонение, к весне). Запиши эти два предложения. Первой рассуждала Женя, потому что она применила таблицу падежных окончаний существительных для проверки написания безударной гласной в окончании. Летом мы жили в деревне. Я еду в гости к тёте. Упр. 2. Спиши. Объясни написание выделенных окончаний. Если ты пользуешься Петиным способом, то в скобках записывай склонение и проверочное слово, если Жениным — указывай склонение, падеж, можешь указывать и вопросы. Мы с папой оказались на небольшой полянке и сразу из голубого сумрака попали на яркий свет. Всё кругом: и веточки берёзки, и земля, и кусты — всё сверкало в морозном блеске зимнего солнца. Мы не могли не восхищаться этой чудесной картиной. Мы с папой (1-е скл., весной) оказались на небольшой полянке (1-е скл., весне) и сразу из голубого сумрака попали на яркий свет. Всё кругом: и веточки берёзки (1-е скл., земли), и земля, и кусты – всё сверкало в морозном блеске (2-е скл., слоне) зимнего солнца. Мы не могли не восхищаться этой чудесной картиной (1-е скл., весной). Упр. 3. Выпиши только те словосочетания, в которых пропущено окончание -е. Не забывай проверять. отдыхал у дорог..., рыбачил на речк..., отошёл от дорог..., компот из вишн..., дно речк..., вышел из избушк..., спросил у бабушк..., думаю о бабушк..., варится в кастрюл... Проверь себя: надо выписать три словосочетания. рыбачил на речке (1-е скл., на весне), думаю о бабушке (1-е скл., о весне), варится в кастрюле (1-е скл., в земле)
