Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 3 класс, Просвещение: 115. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные Вы знаете эти скромные лесные цветы кошачьи лапки. Крошечный р..зоватый2 цветок очень похож на м..хнатую к..шачью лапку. Поем..трите в сер..цевину цв..тка — в нём как бы застыла капел..ка ж..вой тёплой крови. По И. Соколову-Микитову
Ответ 1
Вы знаете эти скромные лесные цветы – кошачьи лапки. Крошечный розоватый цветок очень похож на мохнатую кошачью лапку. Посмотрите в сердцевину цветка – в нём как бы застыла капелька живой тёплой крови. По И. Соколову-Микитову
Ответ 2
Вы знаете эти скромные лесные цветы – кошачьи лапки. Крошечный розоватый2 (розовый) цветок очень похож на мохнатую (словарное слово) кошачью (кошка) лапку. Посмотрите (смотрит) в сердцевину (сердечко) цветка (цветик) – в нём как бы застыла капелька (ь для смягч. согл.) живой (жить, жи-ши) тёплой крови. По И. Соколову-Микитову • Какое это описание: научное или художественное? цветок так называется? Что привлекло автора во внешнем виде цветка? Какие сравнения использованы в описании? Какое имя прилагательное даёт оценку цветку?
Ответ 1
Это художественное описание, автор использовал образные сравнения: «похож на мохнатую кошачью лапку», «капелька живой тёплой крови». Цветок называется кошачьи лапки, потому что он похож на маленькую кошачью лапку. Именно это сходство и привлекло автора. Прилагательное скромные даёт оценку цветку.
Ответ 2
Это художественное описание. Цветок так называется потому, что похож на мохнатую кошачью лапку. Во внешнем виде цветка автора привлекла его сердцевина. В описании использованы сравнения похож на мохнатую кошачью лапку, как бы застыла капелька живой тёплой крови. Оценку цветку даёт имя прилагательное скромные.
