Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ефросинина, Оморокова 4 класс, Просвещение: * * * Гаснет вечер, даль синеет, Солнышко садится, Степь да степь кругом — и всюду Нива колосится! Пахнет мёдом, зацветает Белая гречиха... Звон к вечерне из деревни Долетает тихо... А вдали кукушка в роще Медленно кукует... Счастлив тот, кто на работе В поле заночует! 2 Нобелевская премия — международная премия за заслуги в науке и литературе (основатель этой пре- мии — шведский учёный Альфред Нобель). Гаснет вечер, скрылось солнце, Лишь закат краснеет... Счастлив тот, кому зарёю Тёплый ветер веет; Для кого мерцают кротко, Светятся с приветом В тёмном небе тёмной ночью Звёзды тихим светом; Кто устал на ниве за день И уснёт глубоко Мирным сном под звёздным небом На степи широкой! 1. Какую картину рисует поэт? Прочитайте. Какие чувства вызывают эти строки? В стихотворении «Гаснет вечер, даль синеет...» И.А. Бунин рисует картину летнего вечера в поле: Гаснет вечер, даль синеет, Солнышко садится, Степь да степь кругом – и всюду Нива колосится! Пахнет мёдом, зацветает Белая гречиха… Эти строки вызывают чувства наслаждения, покоя, умиротворения. 2. Какие краски, звуки и запахи вы представляете, когда читаете первую строфу? Расскажите. Читая первую строфу, я представляю небо синего цвета; мягко светящиеся золотом под лучами садящегося солнца созревающие поля; пахнущую мёдом, зацветающую гречиху; слышу нежный колокольный звон, доносящийся из деревни; и далёкое кукование кукушки. Гаснет вечер, даль синеет, Солнышко садится, Степь да степь кругом – и всюду Нива колосится! Пахнет мёдом, зацветает Белая гречиха… Звон к вечерне из деревни Долетает тихо… А вдали кукушка в роще Медленно кукует… Счастлив тот, кто на работе В поле заночует! 3. Кто назван в стихотворении счастливым? Почему? Объясните. Счастливым в стихотворении назван тот, кто заночует в поле, потому что он может увидеть красоту природы, услышать звуки летнего вечера и насладиться ночными запахами поля: Счастлив тот, кто на работе? В поле заночует! 4. Какие эпитеты использует поэт? Прочитайте. Автор использует в стихотворении такие эпитеты: белая гречиха, теплый ветер, в темном небе, темной ночью, тихим светом, мирным сном, под звездным небом, на степи широкой. 5. Поупражняйтесь в выразительном чтении описания картин летнего вечера. Не забудьте сделать длинную паузу перед тире. Гаснет вечер. / даль синеет, / Солнышко садится, / Степь да степь кругом // — и всюду Нива колосится! При подготовке к выразительному чтению стихотворения И.А. Бунина «Гаснет вечер, даль синеет…» прочитайте его про себя, чтобы понять текст и определить, какие средства выразительности использованы автором для изображения картины летнего вечера в поле. Не забывайте делать паузы на месте знаков препинания, в конце строк. Не забудьте сделать большую паузу пред тире. Гаснет вечер, / даль синеет, / Солнышко садится, / Степь да степь кругом // и всюду Нива колосится! Читать стихотворение следует неторопливо, с тихим восхищением, потому что речь идёт о вечере, когда люди уже ложатся спать, да и природа засыпает.
