Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ефросинина, Оморокова 4 класс, Просвещение: Листопад (Отрывок) Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Весёлой, пёстрою стеной Стоит над светлою поляной. Берёзы жёлтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, ёлочки темнеют, А между клёнами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И Осень тихою вдовой Вступает в пёстрый терем свой. Сегодня на пустой поляне, Среди широкого двора, Воздушной паутины ткани Блестят, как сеть из серебра. Сегодня целый день играет В дворе последний мотылёк И, точно белый лепесток, На паутине замирает, Пригретый солнечным теплом; Сегодня так светло кругом, Такое мёртвое молчанье В лесу и в синей вышине, Что можно в этой тишине Расслышать листика шуршанье. Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Стоит над солнечной поляной, Заворожённый тишиной; Заквохчет дрозд, перелетая Среди подседа, где густая Листва янтарный отблеск льёт; Играя, в небе промелькнёт Скворцов рассыпанная стая — И снова всё кругом замрёт. 1. Какие картины природы изображает поэт? Как изменяется настроение? Какие слова об этом говорят? В стихотворении «Листопад» И.А. Бунин изображает картины осеннего леса. Автор создаёт яркий образ осеннего леса-терема, используя сравнения и эпитеты: «лес, точно терем расписной… весёлой, пёстрою стеной стоит», «стоит…, заворожённый тишиной». Для завершения этого образа автор сравнивает просветы в листве с оконцами, ёлочки – с вышками у терема, а пустую поляну – с широким двором. Настроение стихотворения изменяется от бодрого и светлого в начале к грустному и ожиданию перемен к концу. О смене настроения говорят следующие слова: «последний» (мотылёк), «замирает», «мёртвое молчание», «тишина». Даже «светлая поляна» с приходом осени становится «пустой поляной». 2. Найдите сравнения и объясните их значение. Сравнения в стихотворении И.А. Бунина «Листопад»: Лес точно терем расписной: осенняя листва многоцветная, и лес словно раскрашен разными красками, как терем. Березы жёлтою резьбой блестят в лазури голубой: резьба — это способ искусного украшения изделий из твёрдого материала тончайшим, словно кружевным рисунком. Изящная листва берёз похожа на эту необыкновенно красивую резьбу. Как вышки, ёлочки темнеют: ели имеют глубокий зелёный цвет хвои, значительно темнее, чем окрас любого другого дерева. Стволы ёлочек, ровные, прямые, смотрящие вверх, напоминают вышки по краям забора. Просветы в небо, что оконца: сквозь листву видно чистое голубое небо. Кажется, что смотришь через маленькие окошки, украшенные старинной резьбой, поэтому автор называет их оконцами. Воздушной паутины ткани // Блестят, как сеть из серебра - паутина на солнце напоминает серебряные нити. В дворе последний мотылёк // И, точно белый лепесток // На паутине замирает - мотылёк кажется лепестком летнего цветка. 3. Понаблюдайте, как рифмуются строки в строфах. Определите известные вам виды рифм. В стихотворении И.А. Бунина «Листопад» сочетаются разные виды рифмовки: 1) перекрёстная (когда рифмуются 1 и 3, 2 и 4 строки): расписной – стеной, багряный – поляной; 2) парная (когда рифмуются соседние строки): резьбой – голубой, темнеют – синеют, вдовой – свой; 3) охватная (опоясывающая или кольцевая, когда рифмуются 1 и 4, 2 и 3 строки): играет – замирает, мотылёк – листок. По рифмовке стихотворение делится на 7 четверостиший и 2 двустишия: 1) в 1, 3 и 5 строфах – перекрёстные рифмы; 2) во 2, 4 и 7 строфах –смежные рифмы; 3) в 6, 8 и 9 строфах – охватные рифмы. 4. Найдите в стихотворении устаревшие слова. Объясните их значение, составьте словарик. Устаревшие слова в стихотворении И.А. Бунина «Листопад»: Терем - высокий богатый жилой дом в виде башни. Лазурь – светло-синий цвет неба. Оконца - маленькие окна. Завороженный - очарованный, околдованный. Заквохчет - издаёт короткие, прерывисто повторяющиеся звуки. Подсед - нижний слой растений на лугах, в лесу.
