Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 4 класс, Просвещение: Рассмотрите рисунки. Кто с кем общается? С какой целью? Прочитайте реплики — слова каждого собеседника. Соотнесите их с рисунками. Спишите реплики, добавьте обращение и вежливые слова. - Здравствуй, бабушка! Мы рады видеть тебя! - Скажите, есть ли у вас книги о космосе? На первом рисунке бабушка общается с внуками, обнимает их. Цель общения – обмен мнениями и впечатлениями. Сюда подойдёт реплика: – Здравствуй, бабушка! Мы рады тебя видеть! На втором рисунке мальчик общается с библиотекарем. Цель общения ? взять книгу для чтения. Сюда подойдёт реплика: – Скажите, пожалуйста, есть ли у вас книги о космосе?Спишите предложения с обращением, расставьте недостающие знаки препинания. 1. — Здравствуйте Людмила Аркадьевна! Вы меня вызывали? (Л. Каминский) 2. — Слушай Дениска! — сказала девочка. — Ты будешь нам помогать? (В. Драгунский) 3. — Добрый день синьор кавалер! — говорит Чиполлино, вежливо кланяясь. (Дж. Родари) 4. — Здравствуй князь ты мой прекрасный! Что ты тих, как день ненастный? (А. Пушкин) 1. — Здравствуйте, Людмила Аркадьевна! Вы меня вызывали? 2. — Слушай, Дениска! — сказала девочка. — Ты будешь нам помогать? 3. — Добрый день, синьор кавалер! — говорит Чиполлино, вежливо кланяясь. 4. — Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что ты тих, как день ненастный?
