Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 4 класс, Просвещение: Закончите предложения, используя слова для выбора, и запишите их. В общении с близкими следует говорить ... . Человек передаёт своё плохое настроение другим, если он ... . Я радуюсь, когда люди ... . Слова для выбора: грубо, приветливо, безразлично, радостно, уныло, терпеливо, нетерпеливо; сердит, раздражён, мрачно настроен, уныл, плаксив; приветливы, добры, жизнерадостны, заботливы, внимательны, вежливы. В общении с близкими следует говорить приветливо, радостно, терпеливо. Человек передаёт своё плохое настроение другим, если он сердит, раздражён, мрачно настроен, уныл, плаксив. Я радуюсь, когда люди приветливы, добры, жизнерадостны, заботливы, внимательны, вежливы.Прочитайте предложения. Догадайтесь, какие вежливые слова пропущены. Запишите вежливые слова, подобрав к каждому из них синонимы. 1. Растает даже ледяная глыба от слова тёплого «...». 2. Зазеленеет старый пень, когда услы- шит «добрый ...». 3. Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь: «...». 4. Неуклюжий пёсик Костик мышке наступил на хвостик. Поругались бы они, но сказал он: «...». 1. Растает даже ледяная глыба от слова тёплого «Спасибо!» (Благодарю). 2. Зазеленеет старый пень, когда услышит «Добрый день!» (Здравствуйте). 3. Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь: «Здравствуйте!» (Добрый день, доброе утро, добрый вечер). 4. Неуклюжий пёсик Костик мышке наступил на хвостик. Поругались бы они, но сказал он: «Извини!» (Прости).
