Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 4 класс, Просвещение: Прочитайте текст. Найдите в нём имена прилагательные. Сделайте устный разбор одного из них по вашему выбору. Для остальных имён прилагательных сделайте письменный разбор. В осеннем лесу хорошо слышны голоса. Жёлтые листья шуршат под ногами. По тропинке бежит маленький мальчик. В руках у него еловая шишка. Устный разбор. В осеннем лесу хорошо слышны голоса. В этом предложении есть имя прилагательное осеннем. Начальная форма данного имени прилагательного – осенний. В предложении прилагательное относится к имени существительному в лесу. Это имя существительное мужского рода, стоит в предложном падеже, в единственном числе. Значит, и имя прилагательное тоже стоит в мужском роде, в предложном падеже, в единственном числе. Отвечает данное имя прилагательное на вопрос в каком? В вопросе окончание –ом, следовательно, у имени прилагательного должно быть окончание –ом или -ем. В предложении это имя прилагательное является определением. Письменный разбор. Желтые – прил., нач. ф. – желтый, мн. ч., И. п.; определение. Маленький – прил., нач. ф. – маленький, м. р., ед. ч., И. п.; определение. Еловая – прил., нач. ф. – еловый, ж. р., ед. ч., И. п.; определение.Рассмотрите рисунки. Придумайте собеседникам имена. Составьте диалоги к каждой изображённой на рисунках ситуации. Кто из собеседников, по вашему мнению, будет обращаться к другому человеку на вы, а кто — на ты? Один из диалогов запишите. — Обратите внимание, что к родным, близким людям мы чаще всего обращаемся, используя местоимение ты. В этом проявляются особые, доверительные отношения людей. По моему мнению, обращаться к другому человеку на вы будут дети, а взрослые – на ты. 1 рисунок. – Здравствуйте, Ольга Петровна! – Здравствуй, Миша. Ты уже прочитал книгу? – Да, было очень интересно. Вы не могли бы дать мне другую книгу этого автора. – Конечно, могу. Рада, что тебе понравилось произведение. 2 рисунок. – Игорь, ты уже выполнил задание? – Да, Виктор Петрович, выполнил. Вы не могли бы посмотреть, правильно ли у меня получилось. 3 рисунок. – Дедушка, расскажи, кем ты был в армии, где служил. – Я служил на западной границе, Митя. Давай посмотрим фотографии. Я расскажу тебе о моих друзьях и о нашей службе.