Рассмотрим вариант решения задания из учебника Соловейчик, Кузьменко 4 класс, Просвещение: 563. Подчеркни синонимы и объясни, как ты понимаешь различия в их значениях. 1 Какое .частье - иметь друга! Приятелей у Гаврика было много, а настоящий друг -всего один. Это Петя. ( ) По В. Катаеву 2. Мы с папой пошли к выходу. Щенок поплёлся за нами, понуро опустив голову. ( ) 3. Щенок оказался очень шустрым, юрким. ( ) Сможешь - после каждого отрывка допиши ещё 1-2 слова с близким значением (пиши их в начальной форме). К глаголу второго предложения во втором отрывке подбери ещё и антоним. Дай характеристику по цели и интонации первого предложения первого отрывка. Посмотри в словаре учебника и впиши1 пропущенную букву в слово первого предложения. Потом над этой и следующей буквами укажи тот звук, который они вместе обозначают. Но сначала послушай, как мы говорим это слово. 1. Какое счастье – иметь друга! (Повеств., воскл.) Приятелей у Гаврика было много, а настоящий друг – всего один. Это Петя. (знакомый, товарищ) 2. Мы с папой пошли к выходу. Щенок поплёлся за нами, понуро опустив голову. (отправиться, брести; поплёлся - побежал) 3. Щенок оказался очень шустрым, юрким. (проворный, резвый) Друг – это тот, кто связан с кем-то дружбой. – Приятель – это человек, с которым сложились хорошие отношения, близкий знакомый. Пойти – начать совершать движение; передвигаться, ступая ногами, делая шаги. – Плестись – идти медленно, устало, с трудом передвигая ноги. Шустрый – подвижный, быстрый, проворный. – Юркий – быстрый и ловкий в движениях, проворный.
