Рассмотрим вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Богданов 5 класс, Просвещение: 41. Рассмотрите схему. Прямое или переносное (метафорическое) значение глаголов отмечено на схеме? Почему, говоря о свете как о физическом явлении, можно употребить указанные глаголы? С чем сравнивается явление, обозначенное словом свет? Какое слово необходимо добавить в схему? Свет? течёт льётся сочится струится На схеме отмечено переносное (метафорическое) значение глаголов. Указанные глаголы обычно употребляются для создания художественного образа. Явление, обозначенное словом свет, сравнивается с водой, поэтому именно её необходимо добавить в схему.
