Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение: Измените слова по образцам и запишите. Устно объясните написание слов. Воробей — воробья — воробьи, муравей, ручей; кол — колья, лист, колос; заячий — заячье — заячья, собачий, медвежий; разлить — разолью — разольёт, сбить, зашить, добиться.Диктант. Объясните все известные вам случаи постановки знаков препинания. Найдите во втором абзаце текста слова с гласными в корне (проверяемыми и непроверяемыми). Объясните название текста. Название текста говорит о том, что соловей своим пением дарит радость всем, кто его слышит, поэтому Лиде стыдно оставлять после себя мусор в лесу, ведь это дом соловья. СТЫДНО ПЕРЕД СОЛОВУШКОЙ Оля и Лида, маленькие девочки, пошли в лес. После утомительной дороги сели они на траву отдохнуть и пообедать. Вынули из сумки хлеб, масло, яйца. Когда девочки уже закончили обед, недалеко от них запел соловей. Очарованные прекрасной песней, Оля и Лида сидели, боясь пошевельнуться. Соловей перестал петь. Оля собрала остатки своей еды и обрывки бумаги и бросила под куст. Лида завернула в газету яичные скорлупки и хлебные крошки и положила кулёк в сумку. — Зачем ты берёшь с собой мусор? — спросила Оля. — Брось иод куст. Ведь мы в лесу. Никто не увидит. — Стыдно... перед соловушкой, — тихо ответила Лида. (В. Сухомлинский) Если вы вежливы, то, обращаясь к старшему или незнакомому человеку с вопросом или за объяснением, вы будете пользоваться словами прошу вас; скажите, пожалуйста; разрешите спросить; будьте любезны; будьте добры сказать. Составьте устно предложения с прямой речью, употребляя эти слова. Запишите три предложения со словом пожалуйста. (Помните, что оно выделяется запятыми.) «Ребята, скажите, пожалуйста, как пройти на стадион?» – спросил мужчина у проходящих мимо подростков. «Молодой человек, помогите мне, пожалуйста, донести сумку вон до того подъезда», – попросила старушка. «Извините, подскажите, пожалуйста, который час?» – обратилась с вопросом к прохожей девочка.
