Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пономарева, Корнилова 6 класс, Вентана-Граф: § 9. Лист, его строение и значение Задание 1 Рассмотрите рисунок. Выпишите цифры, которыми обозначены простые листья: 1, 2, 4, 6, 8 Выпишите цифры, которыми обозначены сложные листья: 3, 5, 7 Задание 2 Выполните лабораторную работу. Тема: «Внешнее строение листа». Цель работы: изучить внешнее строение простых и сложных листьев. Материалы 1. Комнатные растения: пеларгония, традесканция. 2. Гербарные экземпляры листьев: шиповника, рябины, дуба, сирени. Ход работы 1. Рассмотрите зеленый лист пеларгонии. Найдите части листа. Зарисуйте в тетради лист и надпишите названия частей. 2. Рассмотрите жилки на листовой пластинке пеларгонии. Сравните их с жилками листа традесканции и отметьте, в чём различия. 3. Рассмотрите в гербарии листья рябины, шиповника, дуба, сирени. Найдите среди них простые и сложные листья. 4. Сделайте вывод о различии строения простых и сложных листьев. 5. Запишите результаты в таблицу. Вывод Лист пеларгонии имеет типичные части: листовую пластинку с сетчатым жилкованием и черешок, тогда как у традесканции наблюдается параллельное жилкование. Среди рассмотренных образцов простые листья (с одной листовой пластинкой) характерны для дуба, сирени и пеларгонии, а сложные (состоящие из нескольких листочков) - для рябины и шиповника. Главное отличие между ними заключается в количестве листовых пластинок: у простых листьев она одна, а сложные состоят из нескольких листочков, прикрепленных к общему черешку. Задание 3 Рассмотрите рисунок части поперечного среза листа. Расскажите о строении устьица. Напишите названия частей устьица и клеток листа, обозначенных цифрами. Кратко перечислите их функции. 1 – мякоть листа. Большое количество зелёных клеток, содержащих хлорофилл 2 – клетка устьица. Через устьице происходит газообмен и испаряется влага 3 – замыкающая клетка 4 – дыхательная полость 5 – устьичная щель Задание 4 Заполните пропуски в тексте. Допишите предложения. 1. Основной функцией листа является образование органических веществ (фотосинтез). 2. Процесс испарения воды листьями осуществляется через устьица. 3. Через устьица в воздух выделяется кислород и удаляется углекислый газ. Этот процесс называется дыханием. 4. Удаление ненужных веществ у растений осуществляется осенью благодаря листопаду. Задание 5 Назовите видоизменения листьев, изображённых на рисунке. 1 – почечные чешуи 2 – колючки 3 – усики 4 – кувшин 5 – колючки
