Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение: Назовите число ваших одноклассников, чем-то увлекающихся. Чем? Спишите, заполните пропуски именами числительными. В нашем классе ... учеников. Среди них есть и те, кто увлекается шахматами. Их ... человек(а). В футбольную команду шестых классов в пашей школе входят … одноклассника(ов), а в волейбольную — ... человек(а). Только ... девочки(ек) и ... мальчика(ов) занимаются фигурным катанием. В нашей школе есть бассейн, поэтому плаванием в школьной секции занимаются ... человек(а). В нашем классе двадцать пять учеников. Среди них есть и те, кто увлекается шахматами. Их восемь человек. В футбольную команду шестых классов в нашей школе входят пять одноклассников, а в волейбольную – четыре человека. Только три девочки и два мальчика занимаются фигурным катанием. В нашей школе есть бассейн, поэтому плаванием в школьной секции занимаются одиннадцать человек.Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте условия выбора дефисного и раздельного написаний в неопределённых местоимениях (см. образец в правиле). Объясните написание существительных и прилагательных с не. 1. С некоторых (слитное написание приставки не- в неопределённых местоимениях) пор летают какие-то мушки, (запятая между частями сложного предложения) радует глаз ярко-зелёная (сложное слово, название цвета) трава, (запятая между частями сложного предложения) розовеют красновато-бурые (сложное слово, название цвета) шишечки ели. 2. Может быть, на какой-нибудь час, (запятая перед союзом но) но весна объявилась. 3. В толпе всё больше лёгких пальто, а кое-кто из молодёжи в пиджаках щеголяет. 4. Ночью поднялся ветер. Чем-то бьёт за окном. Бушует непогода (синоним - слякоть, дождь). 5. И вот уже несколько (слитное написание приставки не- в неопределённых местоимениях) дней идёт холодный, (запятая между однородными определениями) неприятный (синоним – противный) дождь. Выпишите глаголы и распределите их на две группы: а) стоящие в неопределённой форме; б) употреблённые в форме 3-го лица. Обозначьте окончание -ть (-ти) в неопределённой форме и окончания глаголов 3-го лица. Где стоит суффикс -ся в этих формах - до или после окончания? Образец. что делать? что сделать? Пригодиться. что делает? что сделает? Скатится 1. С тем (не)ужит(?)ся, кто любит бранит(?)ся. 2. И мудрому человеку совет требует(?)ся. 3. Будете друг за дружку держат(?)ся — можете ничего (не)боят(?)ся. 4. Вместе и беда легче переносит(?)ся. 5. Кто хвалит(?)ся, тот с горы свалит(?)ся. 6. Кто работы не боит(?)ся, у того она и спорит(?)ся. 7. Дело мастера боит(?)ся. (Пословицы)
