Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение: Найдите недочёты в употреблении местоимений. Запишите предложения в исправленном виде. 1. Я заходил к учительнице, но их (не)было дома. 2. После сна первый отряд пош..л в лес. Они долго (не)возвр. .щались. 3. Враг был силён, но они скоро сд..лись. 4. Собач..нке было три недели, и у него начали прорезаться глаза. 1. Я заходил к учительнице, но её (учительницы) не было (не с глаголом) дома. 2. После сна первый отряд пошёл (в глаголах после шипящих пишется ё) в лес. Он (отряд) долго не возвращался (не с глаголом; проверочное слово возврат). 3. Враг был силён, но он (враг) скоро сдался (а под ударением). 4. Собачонке (суффикс под ударением, значит после шипящих пишется о) было три недели, и у неё (собачонки) начали прорезаться глаза. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Буквами н. (несовершенный) и с. (совершенный) обозначьте вид глаголов. Какого они спряжения? <...> Растаял в поле снег леса повеселели Даль заливных лугов лазурна и ясна; Стыдливо белая берёза зелене..т Проход..т облака всё выше и нежней А ветер сушит сад и мягко в окна ве..т Теплом апрел(?)ских дней. (И.Бунин) Определите наклонение выделенных глаголов. Спишите, употребляя глаголы, данные в скобках, в нужной форме. 1. Пойдите в лес, (пополнить) свой гербарий, (поискать) насекомых. 2. Вы сядете в лодку и (направиться) к противоположному берегу. Там (выбрать) место для палатки, (поставить) её.
