Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская 6 класс, Просвещение: 97. Замените данные слова и словосочетания близкими по значению существительными с приставкой не-. - подозрительность – недоверчивость - отсутствие внимания – невнимательность - отсутствие самостоятельности – несамостоятельность - рабство – неволя - отсутствие порядка – непорядок - противник – недруг - робость – неуверенность - отсутствие грамотности – неграмотность > Составьте и запишите 3-4 словосочетания с любыми из этих существительных, выполните разбор словосочетаний. - врождённая недоверчивость; недоверчивость (какая?) врождённая; согласование, именное; грамматическая связь выражена окончанием; смысловые отношения определительные - невнимательность ученика; невнимательность (кого?) ученика; управление, именное; грамматическая связь выражена окончанием; смысловые отношения объектные - проявлять несамостоятельность; проявлять (что?) несамостоятельность; управление, глагольное; грамматическая связь выражена окончанием; смысловые отношения объектные - долгая неволя; неволя (какая?) долгая; согласование, именное; грамматическая связь выражена окончанием; смысловые отношения определительные - непорядок в делах; непорядок (в чём?) в делах; управление, именное; грамматическая связь выражена окончанием и предлогом; смысловые отношения объектные - одолеть недруга; одолеть (кого?) недруга; управление, глагольное; грамматическая связь выражена окончанием; смысловые отношения объектные - постоянная неуверенность; неуверенность (какая?) постоянная; согласование, именное; грамматическая связь выражена окончанием; смысловые отношения определительные - преодолеть неграмотность; преодолеть (что?) неграмотность; управление, глагольное; грамматическая связь выражена окончанием; смысловые отношения объектные
