Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение: 165 Рассмотрите схему. Что можно узнать из неё о лексике русского языка? Как вы понимаете, что такое общеупотребительные слова и слова ограниченного употребления? На какие группы делятся слова ограниченного употребления? Можете ли вы привести примеры таких слов? Рассматривая схему, можно узнать, что лексика русского языка делится на слова общеупотребительные и слова ограниченного употребления. Общеупотребительные слова – это слова, которые понятны всем носителям языка и используются во всех сферах жизни – в быту, в школе, в общении, в литературе. Примеры: дом, вода, солнце, книга, идти, красивый. Слова ограниченного употребления – это слова, которые не понятны всем и используются не везде, а в определённой среде, области или группе. Слова ограниченного употребления делятся на три группы: 1. Диалектизмы – употребляются в отдельных регионах. Пример: кочет (петух), буряк (свёкла), шибко (очень). 2. Специальные слова – это термины и профессионализмы, употребляемые в науке, технике, профессиях. Пример: глагол, электрон, штурвал, штопор, катет. 3. Жаргонизмы – слова, которые употребляются внутри определённых групп людей (по возрасту, интересам, профессии). Пример: баг (ошибка в программе), списать (у школьников – подсмотреть), тачка (машина), краш (тот, к кому испытываешь симпатию).
