Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова, Загоровская 6 класс, Просвещение: 223 Работа в парах. Распределите фразеологизмы по двум группам: а) пришедшие из русского фольклора: б) пришедшие из русской литературы. Живая вода, красная девица, у разбитого корыта, молочные реки, Кощей Бессмертный, мартышкин труд. Пришедшие из русского фольклора: Живая вода, красная девица, молочные реки, Кощей Бессмертный. Пришедшие из русской литературы: У разбитого корыта, мартышкин труд. • Как вы понимаете значения этих фразеологизмов? Живая вода — что-то, что даёт силы, энергию. Красная девица — красивая, молодая девушка. У разбитого корыта — остаться ни с чем, потерять всё, остаться в бедности после надежд на богатство. Молочные реки — символ изобилия, богатства, сказочного достатка. Кощей Бессмертный — человек злой, коварный. Мартышкин труд — бесполезная, напрасная работа, которая не даёт результата.
