Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 7 класс, Мнемозина: 307. Выразительно прочитайте текст, обращая внимание на указанные в транскрипции звуки. Докажите, что в отрывке использован приём звукописи. Какое настроение он усиливает? Только не сжата полоска одна... Грустную думу наводит она. Кажется, шепчут колосья друг другу: «Скучно нам слушать осеннюю вьюгу. Скучно склоняться до самой земли, Тучные зёрна купая в пыли». (Н. Некрасов ) [о о] [ж с] [У У У У У о] [с] [У о у у у] [ж ц ш ч’ с’] [УУУУУУ][сшсшс’] [у] [с ш с ц с з’] [у о у] [ч’ з’ ф] В данном отрывке автор использует звукопись – приём, основанный на повторении гласных (ассонанс) и согласных (аллитерация) звуков. Благодаря этому слова становятся более выразительными, создаётся эффект шёпота колосьев, передаётся их печальное и однообразное настроение.
