Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 7 класс, Мнемозина: 482. Кто лучше? Внимательно рассмотрите рисунок. Постарайтесь подобрать такие наречия-антонимы, с помощью которых можно было бы пояснить, где находится каждая группа туристов, куда направляется. С подобранными словами составьте несколько предложений. Графически обозначьте, какими членами предложения являются в них наречия. Используем изображение в качестве основы. 1. Вверху — внизу Первая группа туристов уже наверху — они добрались до вершины скалы. Вторая группа ещё внизу, у подножия, и только начинает подъём. 2. Вперёд — назад Дети внизу движутся вперёд, шаг за шагом приближаясь к вершине. Никто из них не идёт назад, ведь цель — подняться как можно выше. 3. Близко — далеко Группа на вершине находится далеко от начала пути. Те, кто только вышел на тропу, ещё находятся близко к началу маршрута. 4. Быстро — медленно Мальчик в красной кепке идёт быстро, он опережает своих друзей. Девочка в середине идёт медленно, аккуратно опираясь на палку. 5. Вверх — вниз Путь детей — вверх, к вершине. Группа на вершине, возможно, скоро будет двигаться вниз, возвращаясь обратно. Таким образом, с помощью наречий-антонимов можно точно описать положение и направление движения туристов: кто внизу, а кто уже вверху; кто идёт вперёд, а кто остаётся позади. Наречия помогают выразительно описать картину движения и ориентироваться в пространстве.
